Grec démotique

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MONTAIGNE Genre : Humanisme INTRODUCTION -MONTAIGNE est né en 1533 -humaniste -famille portugaise (conquistador), écrivain ,philosophe -éducation soigner,savoir parler latin et grec et étude de droit -grande amitié avec Étienne de la Boetie (écrivain et poète) -témoin massacre St Barthélémy (1572), des fureur de la Ligue et mort de son père en 68 -librairie à lui pour se cultiver But du livre : Peindre l'Homme en se peignant

: la peinture renaissante exalte la nudité. Ra-belais prône son épanouissement physique : «Un esprit sain dans un corps sain». LES IDEAUX L'éducation, préoccupation majeure des humanistes, se fonde sur l'étude des humanités : la connaissance du grec et du latin et l'étude des modèles antiques. Il s'agit de former un homme accompli : le modèle de l'honnête homme. Le contexte politique inspire de nouvelles revendications de tolérance, de liberté. Machiavel fonde la réflexion politique LES OEUVRES

1 Le titre de l’œuvre est Médée. Ce livre a d’abord été publié pour la première fois en 1992 par les éditions Hachette. 2 Euripide est un auteur grec né à Salamine(Grèce) vers 480 avant JC et mort en Macédoine en 406 avant JC. D’une origine modeste il reçoit cependant une éducation de qualité. Il est l’un des trois plus grands auteurs classiques de la Grèce antique avec Sophocle et Eschyle. Ses pièces revisitent les mythes avec une grande liberté de ton. Il était connu parmi les écrivains de l'Athènes

démocratie ou son théâtre, a fortement influencé l'Empire romain et est devenue, depuis la Renaissance, l'un des modèles de culture européenne et de la civilisation occidentale moderne. En s'hellénisant, l'Empire romain d'orient est devenu un empire grec, tout comme ses États successeurs (Trébizonde, Épire, Mistra ou Doros). L'influence et la présence grecques tout au long de ses périodes dépassèrent les limites du territoire actuel : cités et populations grecques d'Asie mineure et du pourtour de la

Atelier d'écriture Voici un extrait de réflexion pour le décor de la Médée d'Euripide, datant de 2009 : « Les mots désignant la maison reviennent sans cesse. Ils signifient à la fois la demeure et la famille. La maison (dans le théâtre grec, c’est une façade) est un élément de jeu essentiel, narratif et symbolique. Cette maison vide,refuge et sanctuaire de Médée, elle va la quitter pour agir et y retournera pour triompher » (entrée du Choeur, note 15). La maison est le lieu de l’intimité

peut voir que les deux courbes (longue et quelconque) sont presque identique contrairement a la première (plate). On peut expliquer cela par des mauvaises mesures. Il s’avère pourtant que Mesuré est a peu près le même que Bcalculé Un solénoïde (du grec « solen », « tuyau », « conduit », et « eidos », « en forme de1 ») est un dispositif constitué d'un fil électrique enroulé régulièrement en hélice de façon à former une bobine longue. Parcouru par un courant, il produit un champ magnétique dans son

devient plus polémique, lorsque Voltaire semble mettre sur le même plan l' « âge d'or » et « le jardin de nos premiers parents » (v.4) qui constitue une référence directe au jardin d'Eden. En effet, il n'accorde pas plus de crédibilité à un mythe grec qu'à la religion. L'anaphore du « et » et la longue énumération des premiers vers sont elles aussi ironiques car elles suggèrent que l'on peut toujours regretter beaucoup d'éléments du passé. Par ailleurs, Voltaire traite la Genèse avec une certaine

émotions. Langue 5. Quel est l’effet produit par la citation liminaire ? Pourquoi Mérimée a-t-il tenu à la reproduire dans sa langue d’origine ? La citation liminaire produit un effet d’étrangeté d’autant plus grand que Mérimée a choisi de la laisser en grec, dans sa langue d’origine. Or ce choix nourrit sans doute la fiction d’un narrateur archéologue, tenant régulièrement à faire savoir qu’il a fait ses humanités. Mais il témoigne surtout du fait que, même au moment de la parution de Carmen, cette citation

objectif le fait que la langue française devienne moins barbare et «vulgaire». De plus ils remarquent que la langue française est pauvre et n’est pas adaptée à l’expression de la poésie et décident de l’enrichir par le néologisme issu grâce au latin, au grec et aux langues régionales. Ils décident aussi de dépasser les auteurs gréco-latins en s’inspirant de leurs techniques. Ils veulent faire renaitre les genres poétiques de l’antiquité comme l’élégie (c’est-à-dire les poèmes lyriques qui expriment