Grandes Découvertes Et Innovations Scientifiques

 Un siècle de transformation scientifiques et technologiques et sciales : DEFINITIONS : - Invention : Découverte ou crétaion Innovation : Application industrielle et commerciale d’une invention. Quand et par qui la pénicilline a-t-elle été découverte ? En 1928 par Fleming. Comment est on passé de la découverte à l’innovation ? Grâce à H. Florey et E. Chain qui ont fait la mise au point des antibiotiques. Quel a été l’impact sur les sociétés ? L’impact sur les sociétés sont :

du monde par les sciences naturelles et les grandes découvertes, les tensions religieuses et politiques ainsi que les troubles sociaux. Donc avec un retour de la croissance, la population européenne commence à retrouver son niveau d'avant la crise. Même si des épidémies sont récurrentes en Europe jusqu'au XVIIIe siècle, la grande peste noire s'est éloignée, les famines sont plus espacées et la guerre de Cent Ans s'achève en 1453. Avec la découverte de l'Amérique en 1492, l'or et l'argent affluent

et très importantes néanmoins), ensuite nous nous attarderons sur les caractéristiques de cette notion, notamment en matière de veille, caractéristique la plus retenue par les individus. Enfin, nous clôturerons cet exposé sur les débats actuels et grandes affaires auquelle est impliquée (voire même "exposée" ?!) l'intelligence économique, donc sur un aspect plus "pratique" du sujet. La conclusion servira à résumer les points clefs de l'exposé, traiter nos points de vue personnels sur celui-ci et enfin

Histoire Thème 1 : Scientifique Alexander Fleming ===> Découvre la pénicilline en 1928 Florey et Chain ====> Mise en marche de la pénicilline pour vaincre des maladies mortelles (pneumonie,tetanos,tuberculose...) + Prix Nobel en 1945. La découverte est britannique , l'innovation est américaine. (Invention ===> résultat d'une découverte sous la forme d'une production nouvelle Innovation ===> Application de l'invention en industrie et en commerce ) La médecine a bénéficié de

émergeant à la fin du 20ème siècle. Cette croissance économique est soutenu par la multiplication des flux et des échanges au cours du 20ème siècle= La mondialisation PARTIE 1 : Les grandes étapes de la croissance économique depuis 1850 A/ Les phases de forte croissance économique On distingue trois grandes phases de la croissance économique dont l'industrie en est le moteur. Industrialisation :  processus se caractérisant par l’apparition d’innovations techniques et l’essor du capitalisme

histoire En 1928, l'anglais Fleming montre suite à une expérience en laboratoire qu'un champignon (le pénicillium) peut détruire des bactéries. Il faut attendre les travaux de deux autres anglais pour donner une application médicale à la découverte scientifique à la fin des années trente. ( 1er patient soigné en 1940) Avec la seconde Guerre mondiale, les antibiotiques sont alors produits en masse par l'industrie pharmaceutique américaine pour l'armée des Etats-Unis. Après 1945, l'usage des antibiotiques

lourde (ciment, colorants, engrais....), industries mécaniques (constructions navales, automobiles, armement.....) et électriques, pétrole. Dans l'ensemble, l'innovation scientifique et technologique a tendance à s'accélérer entraînant la modernisation de l'économie. b) Les voies de la modernisation. - Découvertes et innovations: Leur développement s'explique par l'enchaînement croissant des progrès de la science, par la concurrence entre les entreprises qui cherchent à créer de nouveaux produits

Chapitre 2 Idéologie et culture en Europe de 1850 à 1939 Introduction: A la fin du XIX-ème siècle les découvertes scientifiques s'accélèrent et remettent en cause les certitudes du passé. La science imprègne les mentalités, elle devient une sorte de nouvelle religion de l'age industriel qui concurrence et menasse les croyances traditionnelles. Les églises sont confrontées à ce nouveau contexte: la foi devient de plus en plus une affaire personnelle, le fidèle ne se sent plus forcement le besoin

Dissertation d'histoire concernant l'Humanisme, ses principales caractéristiques, les changements que le courant de pensées va apporter ainsi que les moyens de diffusion des idées. Extrait: Alors que les grandes découvertes contribuent à un élargissement du monde connu, aux XVe et XVIe siècle et que la Réforme met fin à l'unité religieuse de l'Occident, intellectuels tout comme artistes sont conscients de vivre une rupture avec la période précédente, qu'ils baptisent « Moyen-Age » (...)

philosophes et scientifiques par des textes, par l'encyclopédie de Diderot et d'Alembert. Ils placent la raison au dessus de l'humanité - Il est question dans ces deux sens d'éclairer la connaissance et l'intelligence symbolisées comme des « lumières » - Selon Kant, ce siècle permet d'ouvrir les esprits en apprenant aux Hommes à penser par eux-mêmes et non plus se reposer sur les idées des autres. C'est donc acquérir son propre avis personnel grâce à ses connaissances. II) Les grandes Découvertes