Grandes Découvertes Et Innovations Scientifiques

Chapitre I : Les grandes innovations scientifiques et technologiques. Problématique du cours : Quels bouleversements les progrès de la vaccination et la diffusion ont-ils entraîné sur les sociétés depuis 1914? Notions essentielles : * J.E. Salk inventa le vaccin contre la polio en 1954 * La mortalité infantile diminue, et l'espérance de vie augmente * Le brevet dure 70 ans avant d'être ouvert au public * USA : n°1 dans la recherche et production des médicaments Vocabulaire :

la croissance résulte de facteurs exogènes (facteurs qui ne dépendent pas de la sphère économique). Essentiellement la croissance démographique (population augmente -> offre du travail augmente) et du progrès technique exogène (dépend du progrès scientifique). 1) Les rendements chez Solow C’est un néoclassique (1970). En l’absence de progrès technique, le capital (associé à un nombre fixe de travailleurs) est de moins en moins productif à mesure que ce facteur de production est accumulé

Sommaire : Sommaire p.2 Introduction p.3 I. La Révolution Scientifique (16es.). p.4 1.De nouvelles Théories naissent. p.4 2.De nouvelles Expériences. p.5 II. L‘envolée

des risques, c’est un « héros » mais le monopole n’est que temporaire car saturation du marché à cause des innovations rapidement copiées. ATTENTION : Innovation radicale permet d’arriver à une situation de monopole temporaire (1ere voiture...) * Il distingue donc l’entrepreneur innovateur* et l’entrepreneur routinier* : * L’entrepreneur innovateur* : Invente le yaourt, innovation majeure et radicale protégée par un brevet pendant ? ans = [Dans les Etats Providence] * L’entrepreneur

facteurs de production. Il se traduit dans des innovations qui donnent naissance à de nouveaux produits ou à de nouveaux procédés de production. Dans un premier temps, la recherche fondamentale donne naissance à des lois scientifiques et à des inventions. Ces découvertes scientifiques sont exploitées au niveau de la recherche appliquée, dont l'objet est de les transférer au plan industriel. C'est seulement à partir du moment où une découverte scientifique sera utilisée dans le domaine commercial que

différentes innovations. Les innovations sont les indicateurs du progrès technique: plus il y a d'innovation et plus il y a de progrès technique. Il y a trois stades principaux dans le progrès technique : * L’invention : Découverte scientifique, technique. C’est une connaissance nouvelle. * L’innovation : Application industrielle et commerciale d’une invention. Elles améliorent les façons de produire et de vendre les nouveaux produits. * La diffusion : Généralisation d’une innovation à grande

repousser les limites et connaissances scientifiques et géographiques malgré la présence imposante et la censure de l'Église. En effet, on peut remarquer l'apparition de nombreuses découvertes et progrès grâce à de grands navigateurs et génies. Tous ces bouleversement vont permettre de nouvelles connaissance géographiques, maritimes, astronomiques, la découverte de nouvelles ressources ou encore l'apparition d'un esprit technique et scientifique. Ces innovations se traduisent par le développement économique

I- Le rôle de l’État L'état joue forcément un rôle important à la fois parce qu’il participe à la naissance des innovations et parce qu’il contrôle leur diffusion. En finançant la recherche scientifique (recherche fondamentale) et en développant un système de formation adapté, l’État peut créer un climat favorable à l’innovation. Il peut aussi mettre en place des institutions dont le rôle est de promouvoir les initiatives dans ce domaine, ou encore de créer les “synergies” indispensables (regroupement

d’éducation, de santé (progrès social). Le développement est une notion qualitative, synonyme de progrès. La croissance économique peut ne pas se traduire par le progrès économique. Il en est ainsi lorsque la répartition des revenus défavorise une grande partie de la population. Le PIB mesure l’ensemble des valeurs ajoutées créées par les unités économiques implantées sur le territoire. VALEUR AJOUTÉE BRUTE = VALEUR DE LA PRODUCTION − C ONSOMMATIONS INTERMÉDIARES La valeur ajoutée permet à l’entreprise

siècle de transformation scientifiques, technologiques, économique et sociales Thème 1- Les grandes innovations scientifiques et technologiques. Le 20ème siècle est marqué par une accélération des transformations techniques et scientifiques débutés au 19ème siècle. Ces transformations bouleversent les sociétés. Leçon n°1: Les transformations technologiques 1-Études de cas: l'invention et l'évolution de l'imagerie médicale W.C Röntgen a fait la découverte de la radiographie qui traverse