Grande Chartreuse

traumatisme puissant qui influencera intensément son caractère et sa vie sentimentale. Lorsqu’il fuit sa famille pour venir habiter chez son grand-père maternel, celui-ci lui procurera alors une éducation et une formation intellectuelle indispensable. En 1796 on lui permet de s’inscrire au cours de l’Ecole Centrale de Grenoble, où il se démarque par sa grande réussite : il emporte les premiers prix en belles-lettres ainsi qu’en mathématiques. En 1799 il part pour Paris afin de se présenter à l’examin

Commentaire de : Lucien Leuwen, de Stendhal - de "Lucien leva les yeux et vit une grande maison" à "tomba et le jeta par terre" 1. Le traitement ironique de la scène 1. Des opinions toutes faites 2. Le choc visuel de la couleur 3. L'abondance des termes péjoratifs 2. Une scène contrastée 1. La première rencontre 2. Un tableau impressionniste 3. Un portrait onirique 3. Le jeu des regards 1. L'incertitude

Ecrivain français et grand romancier du XIXème siècle. Né dans une famille bourgeoise, pieuse et royaliste, il reçoit une éducation selon des principes rigides. Sa mère meurt alors qu’il n’a que huit ans et il sera confié à un précepteur, un abbé tyrannique. Il en haïra cet homme et encore plus la religion au nom de laquelle il était tyrannisé. Il publia son premier roman en 1827, Armance, puis d’autres oeuvres notamment « Le Rouge et le Noir », « La Vie de Henry Brulard », « La Chartreuse de Parme ». Il

| | Objet d'étude : le roman et ses personnages, visions de l'homme et du monde. Corpus A – Victor Hugo, , Le Dernier jour d'un condamné, 1829. B – Stendhal, La Chartreuse de Parme, 1839. C – Alexandre Dumas, Le Comte de Monte-Cristo, 1845. D – Albert Camus, L'Étranger, 1942. Questions (6 points) 1. Comment chaque texte rend-il compte des pensées et des sentiments du prisonnier ? (3 points) 2. Comparez

Fiche de lecture : Le rouge et le noir Le Rouge et le noir est un roman de Stendhal parut en 1830. Stendhal, de son vrai nom Henri Beyle, est un écrivain réaliste et romantique du XIX ème siècle. Ses principales œuvres sont La Chartreuse de Parme, Lucien Leuwen et Le Rouge et le noir. 1- Le récit débute dans la petite ville de Verrières, Julien Sorel, le plus jeune des fils du charpentier du village, est un jeune homme de dix-neuf ans instruit, ambitieux et rêvant de gloire. C'est l'élève

« Quand je suis entré en prison… » Documents A – Victor Hugo, Le Dernier Jour d’un condamné, 1829. B – Stendhal, La Chartreuse de Parme, 1839. C – Alexandre Dumas, Le Comte de Monte-Cristo, 1845. D – Albert Camus, L’Étranger, 1942. m 1. Comment chaque texte rend-il compte des pensées et des sentiments du prisonnier ? (3 points) m 2. Comparez la façon dont ces quatre personnages vivent leur emprisonnement. (3 points) Après avoir répondu à ces questions, les candidats devront traiter au choix

compagnons à taille plus humaine, comme frère Jean des Entommeures. Ici, on voit le moine défendre seul les vignes de son abbayes contre une multitude d’assaillants qui les ont investies, menaçant les prochaines vendanges. Ce disant, mit bas son grand habit et se saisit du bâton de la croix qui était en cœur de cormier[1], aussi long qu’une lance, remplissant bien la main et quelque peu semé de fleurs de lys, presque toutes effacées. Il sortit de la sorte, dans son beau sarrau[2], avec son bâton

n°1 Objet d’étude : Le personnage de roman du XVIIe siècle à nos jours Corpus • Stendhal, Fabrice à Waterloo, La Chartreuse de Parme, 1839 • V. Hugo, La bataille de Waterloo dans Les Misérables, 1862 • Céline, Bardamu au front, Voyage au bout de la nuit, 1932 Ecriture Vous traiterez, au choix, l’un des deux sujets suivants : 1. Commentaire Vous commenterez l’extrait de La Chartreuse de Parme, de Stendhal. 2. Dissertation Le héros de roman doit-il nécessairement réussir ? Vous répondrez à cette question

actions sont imprévisibles. Leurs pensées semblent entrer en eux, puis s’enfuir avec une rapidité qui confond. Dans ce désordre l’intelligence a grand-peine à trouver sa route. Au contraire, un personnage de roman est formé de ce que l’auteur y a mis. Créé par l’intelligence d’homme, il est accessible à une intelligence d’homme. » André Maurois. «  Les grands artistes sont ceux qui imposent à l’humanité leur illusion particulière. Notre vision, notre connaissance du monde par le secours de nos sens

gaie pour les autres enfants, j'étais méchant, sombre, déraisonnable… » : c’est ainsi que que Stendhal résumera son enfance. Après la mort d'une mère trop aimée, il souffre d'une enfance étouffante à Grenoble auprès d'un père qu'il méprise et d'un grand-père qu'il adore. Sa mère meurt en couche le 23 novembre 1790, alors qu'il a sept ans. « Là commence ma vie morale», dira Henri. Fou de chagrin, il ne peut pleurer. On lui explique qu'il s'agit de la volonté divine. Il en deviendra athée. Le jeune