Grand Orient de France

Invasion Etats Unis – Grande Bretagne de l’Irak 2003 (Mardi 16/05)Bonjour à tous, L’intitulé de ma présentation était « Invasion Etats Unis – Grande Bretagne de l’Irak 2003 ». J’ai donc décidé d’axer ma présentation sur la politique étrangère unilatéral menée par les États-Unis et plus précisément sous le gouvernement de G.W Bush entre 2001 et 2009, en prenant donc comme cas concret l’exemple donc de l’invasion de l’Irak par les États-Unis qui débuta le 20 mars 2003 afin de justifier et d’illustrer

peuvent endosser: • le leader orienté vers la tâche (prend la direction sur le terrain, oriente les autres joueurs et leur donne des consignes techniques); • le leader motivationnel (encourage les autres joueurs sur le terrain à donner leur maximum); • le leader social (garantit une ambiance optimale dans l’équipe hors du terrain); • le leader externe (assure la communication avec les dirigeants du club, les médias et les sponsors). La fonction de leader orienté vers la tâche et du leader motivationnel

l’effondrement de nombreux pays en Europe, il fallait éviter la propagation des idées révolutionnaires ; 2. de contrôler l’Allemagne (obsession de la France) considérée comme la principale responsable de la guerre ; 3. de redessiner la carte de l’Europe suite à l’effondrement des trois empires, allemand, austro hongrois et russe et de redécouper le Moyen Orient, suite à la défaite de l’empire ottoman. En Europe, il s’agissait à la fois d’affaiblir l’Allemagne, mais également de mettre en place un cordon

hasard en Italie du sud après 1017-1030. En 100 ans, la domination musulmane sur la Méditerranée occidentale, alors vieille de 4 siècles, s’effondre : on voit l’Islam reculer partout en Occident, particulièrement en Espagne et se disloquer au Proche Orient. La mer thyrénienne redevenue un lac chrétien ne peut suffire à l’Europe en essor dont les besoins exigent un accès à l’Orient et à ses produits de luxe et épices… Or, l’éloignement multiplie les risques pour ceux qui s’y aventurent, le cabotage

culturelles 7. L’Eglise à la fois au cœur et en dehors de la société : I) L’Eglise dans la société féodale 1) Les fidèles lui doivent la dîme. 2) Possession de bcp de terre  Abbés et évêque= Seigneur 3) Richesse Grande famille cherche à y placer l’un des leurs 4) Valeur morale médiocre 5) Evêques et Abbés nommés par les seigneurs et deviennent leur vassaux  : Investiture laïques (serment de fidélité) 6) Manque de formation Décadence du

Thème 2: Grandes puissances et conflits dans le monde depuis 1945 Le Proche et le Moyen-Orient, un foyer de conflits depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale M.Brossaud & M.Gross – AEFE Asie Pacifique Quelles différences entre le traitement de la question en Terminale ES-L et en Terminale S? • Temps consacré à l’étude: Terminale ES-L: 7 à 8 heures Terminale S: 5 à 6 heures • Bornes chronologiques: Terminale ES-L: Terminale S : « Depuis la fin de la Première Guerre mondiale » « Depuis la

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mondial et donc un décloisonnement de tout l'espace terrestre. Cela est facilité par le développement des nouvelles technologies de l'informatique et d'Internet. On considère que la mondialisation démarra vers le XVe et XVIe siècle, au moment des grandes découvertes (exemple : l'Amérique en 1492). On considère ensuite, et généralement, qu’au XIXe siècle, très exactement entre 1870 et 1914, se déroule une phase très important de la mondialisation et, pour certains auteurs, la mondialisation aurait

l’Union européenne soulève de houleux débats. Les avis sont tellement tranchés sur la question que les différents pays ne parviennent pas à se mettre d’accord sur l’attitude à adopter face à cette vocation d’adhésion vieille de plus de cinquante ans. La France est d’ailleurs le pays le plus opposé à cet élargissement, et les hommes politiques français ont des opinions très divergentes sur le sujet, à commencer par les différents présidents de la République qui se sont succédés : Valéry Giscard d’Estaing

Le Moyen-Orient au XX° siècle : le croissant des crises Vers l'Orient compliqué je volais avec des idées simples Charles De Gaulle, Mémoires de guerre, 1954 Introduction  Le Moyen-Orient est, au sens large, la région qui va de l'Afrique du Nord à l'Asie centrale : cette expression géographique correspond en somme au monde arabo-musulman, c'est-à-dire une aire culturelle, une civilisation, qui est apparue dans l’histoire avec la naissance et l'expansion de l'islam au VII° siècle. Cette