Germinal Reflet De La Societe

du Moyen Age à la Révolution Française. Elle apparait en 1790 dans un décret de l’assemble constituante : c’est donc une expression rétrospective, inventée par les révolutionnaires pour qualifier ce qu’ils ont renversé (la monarchie absolue et la société d’ordres). L'Ancien Régime se caractérise par une monarchie absolue et de droit divin et une inégalité sociale fondée sur des privilèges de naissance pour la Noblesse et le rôle important joué par le Clergé. Il n'y a pas de constitution écrite et

lecture ! Résumé Gervaise, la fille d'Antoine Macquart, a, à vingt-deux ans, fui Plassans avec son amant, Auguste Lantier, un ouvrier chapelier, et leurs deux enfants, Claude, le futur peintre de “L’oeuvre”, et Étienne le futur héros de “Germinal”. À Paris, ils habitent un hôtel meublé misérable dans le quartier populaire de la Goutte- d’Or. Lantier abandonne vite la jeune femme, emportant tout ce qui reste de leurs maigres économies. Jolie, courageuse, dure à la peine, elle travaille comme

d'extinction de l'action publique de l'action civile La mise mouvement et l’exercice de l'action publique et de l'action civile. Les causes d'extinction de l'action publique et de l'action civile. La faute fait naître l'action publique exercée au nom de la société et l'action civile intentée par la victime d'un préjudice. L'action publique conduite sous certaines conditions par les magistrats ou certains fonctionnaires tend à constater la culpabilité de l'auteur et à prononcer une sanction pénale. L'action

déroulement du procès pénal La mise mouvement et l’exercice de l'action publique et de l'action civile. Les causes d'extinction de l'action publique et de l'action civile. de la sanction. La faute fait naître l'action publique exercée au nom de la société et l'action civile intentée par la victime d'un préjudice. L'action publique conduite sous certaines conditions par les magistrats ou certains fonctionnaires tend à constater la culpabilité de l'auteur et à prononcer une sanction pénale. L'action

| |prononcée à Londres, le 24 juin 1936 |Invention : Imaginez un dialogue entre le poète baudelairien et un des « hommes | |HATIER Annabac 2006 |d’équipage » représentant une société sourde à la poésie. | |« Je mis un bonnet rouge au vieux dictionnaire » (ES/S |Question : Quelle est la conception de la poésie qui s’exprime dans chacun de ces| |– juin 2005) |textes 

quelque chose en lui de positif et c'est son refus jusqu'à la mort de mentir » La leçon philosophique finale de L' Étranger dit qu'entre le monde et l'homme, comme entre la mère et l'enfant, il n'y a pas séparation mais unité ontologique Intro : Germinal, milieu minier, ouvrier dans le Nord de la France. Histoire d'une grève qui devient une révolte parce qu'elle échoue : fin tragique. Pèriode de la révolution industrielle : accentue fossé ouvrier/bourgeois Problématique : Plongé au coeur de la

suscitent dans la réalité en utilisant des taches de couleurs et des vibrations que Zola essaiera d’imiter dans ses célèbres descriptions. Dans La Curée par exemple, la description du Bois de Vincennes insiste sur les notations de lumière, de reflets, de couleur recréant l’atmosphère du lieu et du moment de façon vivante. Cependant l’art ne se contente pas, dans sa description du monde, de sélectionner les choses les plus belles. Au contraire l’art peut permettre de montrer les choses laides

et l’ordonner. Ainsi donc, le roman se transforme en un fragment de la réalité. - Le romancier ne doit pas créer des héros sinon des personnages qui se trouvent dans la vie elle-meme. On trouvera des personnages d’une classe sociale baise. Ce reflet de la classe marginale souligne l’importance de l’idée dans ce mouvement de que tous les hommes son pareils. - Le romancier doit disparaitre du roman. Il ne doit pas etre moraliste ni donner son opinion, tout le contraire que la notion de l’auteur

| | | |1876 : L’Assommoir, Zola | | | | | | |1884 : Germinal, Zola | | | | | | |1886 : Illuminations [1874-75], Rimbaud | | | |

personnage : « Ce tableau vous offre l’image de son caractère et de son existence ». Cette symbiose maintes fois remarquées entre le héros et le lieu décrit permet de rejoindre les thèses du Génie du Christianisme : « L’inexplicable cœur de René » se reflète et s’explique par le biais des descriptions de paysages, abondamment commentées par un narrateur qui expose les leçons à tirer de telle ou telle peinture. Dans René, l’auteur est à l’origine de la prose nombreuse, c’est-à-dire une prose que l’on