Germinal Pourquoi La Grève

montrer aux lecteurs les parcours de personnages parfois très humbles, en privilégiant une narration objective. • Les Rougon-Macquart œuvre soustitrée par Zola « Histoire naturelle et sociale d’une famille sous le Second Empire », 20 romans (Nana, Germinal, La Bête humaine…) élaborés à partir d’enquêtes très fouillées, permettent à l’auteur de dresser un tableau complet de tous les milieux sociaux. 6 Le personnage de roman, du xviie siècle à nos jours Le personnage de roman, du xviie siècle

constitués de mesure de protection des mineurs et des majeurs. Ces droits subjectifs sont reconnus à la personne par le droit objectif. Le raisonnement est de type pyramidal. Au sommet, on a le droit objectif et à la base on a les droits subjectifs. Pourquoi une personne à le Droit de faire où de bénéficier de telle où telle chose ? Parce que le Droit objectif l'autorise. Le Droit subjectif est l'application des Droits objectifs. Chaque personne est sujette de Droit, titulaire de Droit, titulaire de

aux lecteurs les parcours de personnages parfois très humbles, en privilégiant une narration objective. • Les Rougon-Macquart œuvre soustitrée par Zola « Histoire naturelle et sociale d’une famille sous le Second Empire », 20 romans (Nana, Germinal, La Bête humaine…) élaborés à partir d’enquêtes très fouillées, permettent à l’auteur de dresser un tableau complet de tous les milieux sociaux. Le personnage de roman, du xviie siècle à nos jours 7 © rue des écoles, 2011-2012. Reproduction

présent qui est le sien. Ce faisant, Durham interroge sa propre relation à ce passé, à cette histoire amérindienne. Il questionne également l’action même de sa création. « Qu’est-ce que je suis en train de faire avec cette sculpture, avec ce poème ? Pourquoi suis-je en train de faire ce que je fais ? À quoi ça sert ? À qui cela pourrait bien servir ? » Durham pose ces questions qui préoccupent de nombreux penseurs et créateurs mais qui, la plupart du temps, demeurent dissociées de l’œuvre ou du texte

événements marquants de l’histoire littéraire et artistique du XIXe siècle. Aidez-vous, au besoin, d’une encyclopédie en ligne ou d’un dictionnaire. CNED SECONDE – FRANÇAIS 7 SÉQUENCE 1 ᕡ Après la grève des mineurs d’Anzin, Émile Zola se rend sur les lieux puis écrit Germinal, vaste fresque qui décrit les conditions de vie et les luttes des travailleurs de la mine. ᕢ Le Père Goriot, qui met en scène Rastignac, appartient à la Comédie humaine, écrite par Balzac. ᕣ Stendhal publie

aux lecteurs les parcours de personnages parfois très humbles, en privilégiant une narration objective. • Les Rougon-Macquart œuvre soustitrée par Zola « Histoire naturelle et sociale d’une famille sous le Second Empire », 20 romans (Nana, Germinal, La Bête humaine…) élaborés à partir d’enquêtes très fouillées, permettent à l’auteur de dresser un tableau complet de tous les milieux sociaux. Le personnage de roman, du xviie siècle à nos jours 7 © rue des écoles, 2011-2012. Reproduction

générale se veut interdisciplinaire. Vous devez aborder un même thème d’un point de vue : – culturel, – économique, – social, – politique. Toutefois, « politique » ne signifie pas partisan et vous devez respecter le principe de neutralité. C’est pourquoi votre plan doit permettre de peser le pour et le contre afin de démontrer que vous avez l’esprit ouvert tout en terminant dans votre dernière partie sur le point de vue qui pourrait être le vôtre, et avec un effort de réflexion prospective. Sachez

• Commentaires composés Ressources annexes • Bac de francais 2010 - révisions • Fiches de lecture Qui sommes-nous ? - Nous contacter © Copyright Les Etudes 2008-2009. All rights reserved. | :) [pic][pic][pic] Le Père Goriot et Germinal Synthèse i. Le Père Goriot, Balzac 1. Prouver que Le Père Goriot est le type même du roman d'apprentissage. Caractéristique? Dans ce roman, Eugène de Rastignac doit être initié à la vie, il doit passer à l'âge adulte et prendre ses responsabilités

l’homme : • Elle oppose les choses à l’homme, l’homme n’est pas une chose, c’est celui qui possède la chose. On a un objet de droit (chose) et un sujet de droit (homme). L’homme n’étant pas une chose ne peut pas être traité comme une chose. C’est pourquoi aujourd’hui l’homme ne peut plus être esclave. • Elle met l’accent sur les caractères que doivent présenter une chose pour être un bien. Il y a le caractère économique qui est l’utilité (le bien doit être utile à l’homme) et le caractère juridique

Exemples : - l’affaire des fiches sous la IIIème République a donné lieu à l’adoption de la loi du 22 avril 1905 sur la communication des dossiers. - La guerre des postes a conduit à l’arrêt Winhell du Conseil d’Etat du 7 août 1909 sur le Droit de grève des fonctionnaires. - Lors de la première Guerre Mondiale, l’économie a été dirigée et des théories que l’on retrouve en Droit Administratif ont été élaborées comme celle des circonstances exceptionnelles. Celle-ci a été élaborée par la jurisprudence