Génétique

variabilités génétiques Aide livre page : 51. L’unité constaté au niveau cellulaire et moléculaire existe-t-elle au niveau de l’information génétique ? Fonction et structure de la molécule d’ADN Les chromosomes portent les gènes et sont responsablent de nos caractères. Un gène est une portion d’ADN localisé sur le chromosome. L’ADN est le principal constituant des chromosomes. A- La transgénèse C’est une technique qui permet de transférer un gène porteur d’une information génétique d’un organisme

Aide pour les exercices de génétique en TS. ANALYSE DES RESULTATS DE CROISEMENTS EXPERIMENTAUX Méthode de rédaction : présenter le croisement : caractère(s) étudié(s) déduire de l’homogénéité de F1 que les parents sont homozygotes indiquer si le caractère dépend d’un gène (monohybridisme) ou deux gènes (dihybridisme), à l’aide de F2 déduire de l’homogénéité de F1 les allèles dominants et récessifs donner les conventions d’écriture donner le génotype et les phénotypes des parents et des

|b//b |n//b | | |[blanc] |[bleu] | | |Donc 50% |Donc 50% | P2E2 Brassage génétique chez le trèfle |Elément de correction  |Barème | |intro

Génomes et innovations génétiques Selon leur degré de complexité, les organismes comportent de quelques milliers à quelques dizaines de milliers de gènes ; le génome humain en comporte ainsi quelque 30 000. On sait que les gènes portent l'information génétique d'un organisme sous une forme codée par la succession des nucléotides de l'acide désoxyribonucléique (ADN). On sait également que les caractères phénotypiques, à leurs différents niveaux d'organisation (molécules, cellules, organismes),

SYNTHESE GENETIQUE ET EVOLUTION | La biodiversité peut s'étudier à plusieurs échelles, génétique avec les allèles, des espèces. Les mécanismes évolutifs sont donc différents selon les échelles . Brassage génétique et diversité génétique au sein d'une population Les mutations sont à l'origine de la création des allèles des gènes. Lors de la reproduction sexuée (2 individus) 2 étapes sont nécessaires : -meiose qui divise le stock de chromosomes par 2 en séparant les chromosomes

jumeaux, chaque individu est unique. Comment la reproduction sexuée contribue-t-elle à faire de chaque enfant un être qui est génétiquement unique ? Dans le développement, j’expliquerai les différents facteurs de la transmission du patrimoine génétique par le père et la mère. Par conséquent mon développent se dissociera en 2 parties. La reproduction sexuée peut être considérée à une double loterie :         - Hasard au moment de la formation des gamètes.         - Hasard au moment

éléments fournis par la cellule infectée permettant le déroulement de la seconde étape 2.6 Expliquer l'expression " code génétique dégénéré (ou redondant) ". Citer un exemple pris dans le document 2. Document 1 : schéma du virus du SIDA Document 2 : tableau du code génétique BAC SMS SESSION 2003 nouvelle calédonie /10 points 4. GÉNÉTIQUE MOLÉCULAIRE (3 points) La phénylcétonurie est une maladie héréditaire rare (1 cas pour 15000 naissances). Elle est due à

l'alimentation. - Certains couples ne peuvent avoir d'enfants car ceuxci naîtraient avec une maladie génétique et mourraient - Pour quelles raisons seules les personnes riches avant la naissance ou dès leur très jeune âge. Les pourraient-ils soigner des maladies génétiques? Cela techniques mises à l'œuvre pour modifier l'assemblage créerait des déséquilibres entre personnes aisées et les génétique de l'embryon donnent la possibilité à ces autres. couples de devenir des parents. Employer des techniques

Thème 1 : La Terre dans l’univers, la vie, l’évolution du vivant Thème 1-A : Génétique et évolution Chapitre 1 : Le brassage génétique et sa contribution à la diversité génétique I- Notion de cycle biologique (= de développement) L’étude du caryotype permet de déterminer la ploïdie d’une cellule. Les cellules somatiques possèdent deux exemplaires de chromosomes : les chromosomes identiques sont dits homologues et sont organisés par paire ; la cellule est diploïde. Les cellules sexuelles (gamètes)

Problématique : Comment les mécanismes génétiques de la réplication de l’ADN et de la mitose permettent la transmission conforme du programme génétique d’une cellule-mère aux deux cellules filles au cours d’un cycle cellulaire ? Les cellules qui composent un individu contiennent toutes (à l’exception des cellules sexuelles) le même patrimoine génétique que celui de la cellule-œuf dont elles proviennent par division successive ou mitose. L’information génétique est donc transmise à l’identique