Fritz Perls

(959) ; Bélanger L. et J. Mercier (2006, p. 65-75). L’École des relations humaines (930-960) s’intéressa plus aux comportements qu’aux structures administratives. Les tenants de cette approche et leurs travaux sont bien connus : par exemple, Fritz J. Roethlisberger et William J. Dickson pour le concept d’organisation informelle, Elton Mayo pour l’effet de réactivité ou « effet Hawthorne », Maslow et Herzberg pour la hiérarchie des besoins des individus, MacGregor pour les théories X et Y. Pour

(1959) ; Bélanger L. et J. Mercier (2006, p. 165-175). L’École des relations humaines (1930-1960) s’intéressa plus aux comportements qu’aux structures administratives. Les tenants de cette approche et leurs travaux sont bien connus : par exemple, Fritz J. Roethlisberger et William J. Dickson pour le concept d’organisation informelle, Elton Mayo pour l’effet de réactivité ou « effet Hawthorne », Maslow et Herzberg pour la hiérarchie des besoins des individus, MacGregor pour les théories X et Y. Pour