Frise Chronologique Humanisme

Découverte  de   la  frise   historique   Séance  1  :  Observer,  décrire  et  classer  des  images  chronologiquement     Compétences   - Distinguer le passé proche du passé plus éloigné - Prendre conscience de l’évolution des modes de vie   Matériel     - sélection d’images grand format (Cf. document élève) - pâte adhésive, colle - bandes de papier (1m20 x 40 cm) - manuels scolaires d’histoire et livres documentaires sur les différentes périodes

DOSSIER : HUMANISME 1) Définir le mot humanisme - quel est son sens courant ? Etymologie : du latin humanitas, nature humaine, culture, lui-même dérivé de homo, homme L’humanisme désigne couramment tout mode de pensé qui vise a& développer les qualités essentielles de l’être humain. Par extension, il fait référence a une certaine culture d’esprit qui résulte de la familiarité avec les littératures classiques, notamment grecque et latine, et le gout que l’on a pour ces études. - quel sens

CONSTITUER UN DOSSIER SUR LE MOUVEMENT HUMANISTE [OBJET D’ETUDE : UN MOUVEMENT LITTERAIRE ET CULTUREL] I) Pour commencer : 1) Définir le mot humanisme Quel est son sens courant ? Quel sens spécifique peut-il prendre ? Dans ce cas, quelles sont ses caractéristiques ? (origines du mouvement et spécificités) Quel lien unit ces deux définitions ? 2) Quelle différence faites-vous entre la Renaissance et l’Humanisme ? (définissez la Renaissance pour répondre) II) Les grandes découvertes

CONSTITUER UN DOSSIER SUR LE MOUVEMENT HUMANISTE OBJET D’ETUDE : UN MOUVEMENT LITTERAIRE ET CULTUREL I) Pour commencer : 1) Définir le mot humanisme -Quel est son sens courant ? Pour désigné tout ce qui est humain en opposition a tout ce qui est inhumain. -Quel sens spécifique peut-il prendre ? Dans ce cas, quelles sont ses caractéristiques ? (origines du mouvement et spécificités) Définit par opposition à une vision du monde théocentriste, quelques fois employé pour opposer l’homme à

SUJET D’ETUDE : HUMANISME ET RENAISSANCE SEQUENCE : LA RENAISSANCE ET L’EDUCATION HUMANISTE Problématique: Problématique: En quoi les humanistes européens, en quête d'un « modèle social », renouvellentrenouvellentils les thématiques éducatives ? 1 SEQUENCE : LA RENAISSANCE ET L’EDUCATION HUMANISTE Entrée dans le thème: La Renaissance (définition) thème: Séance 1: L’humanisme, un regard nouveau sur l’éducation. l’éducation. Problématique: Problématique: En quoi l’éducation humaniste place-t-elle

CONSTITUER UN DOSSIER SUR LE MOUVEMENT HUMANISTE [OBJET D’ETUDE : UN MOUVEMENT LITTERAIRE ET CULTUREL] I) Pour commencer : 1) Définir le mot humanisme • Quel est son sens courant ? • Quel sens spécifique peut-il prendre ? Dans ce cas, quelles sont ses caractéristiques ? (origines du mouvement et spécificités) • Quel lien unit ces deux définitions ? 2) Quelle différence faites-vous entre la Renaissance et l’Humanisme ? (définissez la Renaissance pour répondre) II) Les grandes découvertes

DOSSIER : HUMANISME 1) Définir le mot humanisme - quel est son sens courant ? Etymologie : du latin humanitas, nature humaine, culture, lui-même dérivé de homo, homme L’humanisme désigne couramment tout mode de pensé qui vise a& développer les qualités essentielles de l’être humain. Par extension, il fait référence a une certaine culture d’esprit qui résulte de la familiarité avec les littératures classiques, notamment grecque et latine, et le gout que l’on a pour ces études. - quel sens

CONSTITUER UN DOSSIER SUR LE MOUVEMENT HUMANISTE [OBJET D’ETUDE : UN MOUVEMENT LITTERAIRE ET CULTUREL] I) Pour commencer : 1) Définir le mot humanisme • Quel est son sens courant ? • Quel sens spécifique peut-il prendre ? Dans ce cas, quelles sont ses caractéristiques ? (origines du mouvement et spécificités) • Quel lien unit ces deux définitions ? 2) Quelle différence faites-vous entre la Renaissance et l’Humanisme ? (définissez la Renaissance pour répondre) II) Les

I) Pour commencer : 1) Définir le mot humanisme Quel est son sens courant ? Quel sens spécifique peut-il prendre ? Dans ce cas, quelles sont ses caractéristiques ? (origines du mouvement et spécificités) Quel lien unit ces deux définitions ? 2) Quelle différence faites-vous entre la Renaissance et l’Humanisme ? (définissez la Renaissance pour répondre) II) Les grandes découvertes de la Renaissance : 1) Les grands voyages : Quelles inventions sont à l’origine de ces grands voyages

Introduction 3 1. Différence entre Renaissance et Humanisme 3 2. Définition de l’Humanisme 4 II) Frise chronologique 5 III) Les grandes découvertes de la Renaissance 6 1. Les voyages 6 2. Les évolutions scientifiques et techniques 8 3. La découverte de l’imprimerie 14 IV) Le domaine intellectuel et artistique 15 V) Les guerres de religion à la fin du siècle 16 I) Introduction 1. Différence entre Renaissance et Humanisme La Renaissance est une période historique