Frise Chronologique Des Mouvements Litteraire

d’art en tant que tel. - L’art grec est lié à la cité. Il n’apparait que tardivement (fin du Vè siècle BC). C’est un art funéraire, votif ou civique et, par la suite, aussi dans un contexte privé (habitat). 1. Limites chronologiques du cours La limite chronologique est liée à la cité, elle varie selon les auteurs. Schliemann à fouillé à Mycènes et à Troie où il a trouvé que l’art existait depuis le IXè siècle, et dès le néolithique dans les centres tels que la Thessalie, les Cyclades, le

Séquence 1 et 2 : LE GRAND SIECLE : le XVIIe siècle 1-Frise chronologique Cf document joint 2-Origines sociales de la majorité des écrivains au XVIIe siècle Au début du XVIIe siècle le terme « écrivain » signifie encore souvent scribe, copiste, et son emploi pour désigner un spécialiste reconnu de la forme, par opposition à « auteur ». Avec à peu près 1 500 livres par an, un auteur gratifié au XVIIe siècle, peut tout juste se nourrir. Seuls s’en tirent ceux qui savent utiliser à la fois ou successivement

| |Perspective dominante |Etude des genres et des registres | |Perspectives complémentaires |-Histoire littéraire et culturelle (le réalisme) | | |-Production et singularité des textes

langues et diffusé dans le monde entier. Willi Glasauer est né en 1938 en République Tchèque.Il se consacre exclusivement à l'illustration de livres pour la jeunesse dont il travaille les détails de ses illustrations aux crayons privilégiant le mouvement et le réalisme. L'homme qui plantait des arbres est un récit illustré classique cité dans la liste ministérielle du cycle 3.A l'origine, cette oeuvre n'est pas du tout destinée aux enfants mais a été conçu comme un article de journal destiné à

De la Révolution au Second Empire « Qu'est-ce que le Second Empire ? » (+ éventuellement cours d’histoire sur le XIXème et le Paris d’Haussmann) https://youtu.be/GCoZAs3nOkw (3 mn) Reproduisez la frise chronologique suivante et situez En bleu, les événements historiques :· La première révolution de 1789· La dernière révolution du XIXe siècle· Le début et la fin du Second Empire· L’évènement qui signale la fin du Second EmpireEn vert, les événements liés

Présentation PowerPointXVI, XVII et XVIII siècles Contexte historique :A partir du XVe siècle, de nombreux changements bouleversent l’Europe1450 : Gutenberg invente l’imprimerie améliorant ainsi la diffusion des connaissances1492 : Christophe Colomb découvre l’Amérique 1520 : Magellan effectue le 1er tour du monde ce qui permet de prendre conscience de nouveaux peuplesCopernic défend la théorie de l’héliocentrisme (la Terre tourne autour du soleil) et apporte ainsi de nouvelles croyancesRenaissance

le mot « humanisme » Le sens courant de ce terme est une doctrine qui prend pour fin la personne humaine et son épanouissement. La culture des belles-lettres, des humanités. Le sens spécifique qu’il peut prendre est celui d’un mouvement intellectuel européen de la Renaissance caractérisé par une philosophie qui place l'être humain et les valeurs humaines au centre de la pensée. On assiste à un retour aux textes antiques, et par la modification des modèles de vie, d'écriture, et

difficiles : Avec sa famille adoptive, il passe sa jeunesse en Virginie. Il fit un séjour en Angleterre et en Écosse. Il vécut une enfance sans histoires dans un grand confort. « Les Allan lui offraient la meilleure éducation possible ». Frise chronologique des études de Edgar Allan Poe de 1814 à 1826 Il entre à l'université de Charlotesville. Il se réinstalle à Richmond 1815 1818 1817 1814 1816 ---------------------------------- 1826 1820 Il commença, à 5 ans ses

échanges et l’essor de l’imprimerie jouent un rôle fondamental dans sa diffusion. I) Pour commencer → Définir le mot humanisme : ●Son sens courant : C’est une philosophie qui place l’homme au-dessus de toute autre valeur. ●Son sens spécifique : Mouvement d’esprit représenté par les Humanistes de la Renaissance et caractérisé par un effort pour relever la dignité et la valeur de l’homme. ●Lien unissant ces deux définitions : Le fait de mettre en valeur la nature humaine. → Différence entre la Renaissance

LE MOUVEMENT HUMANISTE I-L’Humanisme : Humanisme : L’humanisme est la théorie (ou doctrine) qui prend pour fin la personne humaine et son épanouissement. Mouvement intellectuel européen de la Renaissance, caractérisé par un effort pour relever la dignité de l’esprit humain et le mettre en valeur, et un retour aux sources gréco-latines. Formation de l’esprit humain par la culture littéraire classique ou scientifique exemple d’humanisme. : Existentialisme : philosophie centrée sur les Hommes.