Fiche 6 Air Liquide

GLOBAL 6 CALCUL DES COEFFICIENTS D’ECHANGE THERMIQUE 7 ANALYSE DU COMPORTEMENT DE L’INSTALLATION FRIGORIFIQUE EN FONCTION DE LA VARIATION DU DEBIT DE LIQUIDE, DU DEBIT D’AIR ENVOYE AU CONDENSEUR ET DE LA PRESSION EXERCEE PAR LE REGULATEUR DE PRESSION 8 LMD énergétique  Page 2  KIT COMPLET D’UNE CHAMBRE FROIDE 2009  2. DESCRIPTIF DES SOUS PARTIES 2.1. PARTIE COMPRESSEURS L'installation possède un groupe de condensation comme le montre la photo ci dessous. 1 6 2 7 3

déroulement de stage le thème(les pompes centrifuges) Troisième partie : Les tâches effectuées. Sommaire Remerciements. Avant – propos. PARTIE I : Présentation de l’établissement d’accueil SAMIR I. Introduction 5 II. Historique 6 III. Fiche signalétique 7 IV. Organigramme de la SAMIR 8 V. Les missions de la SAMIR 9 VI. Principales activités de la SAMIR 9 PARTIE II : Description de déroulement de stage I. Déroulement de stage…………………………………16 II. La mission………………………………………………16

. . . . 9 2. Fluide ou pas fluide . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 3. La pression, la force appliquée et l’aire . . . . 12 4. La pression, une question de volume ? . . . . 15 5. Le système respiratoire . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 6. À bout de souffle . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19 Vue d’ensemble Durée 600 minutes (8 cours de 75 minutes) Survol des activités Préparation 1. Présentation de la SAÉ Amener les élèves à prendre conscience des principes qui

Jean Cabut . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Lettre de validation . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6 Introduction au Guide de Bonnes Pratiques d’Hygiène en Pâtisserie . . . . . . . . . . . . . . . 7 à 11 30 questions pour entrer dans le guide . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12 I - FICHES “BONNES PRATIQUES

B.I.A. FICHE ELEVE ENERGIE CALORIFIQUE N° DÉFINITION DE LA TEMPÉRATURE _______________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ÉCHELLES DE TEMPÉRATURES Echelle Echelle Echelle CELCIUS KELVIN FAHRENHEIT Ebullition de l'eau--------------------------------------------- 100°C---------------- 373°K-------- 212°F 80° 60° 40° 20° Point triple de l'eau (liquide, gazeux, solide)--------------

Édition 2011 FICHE TOXICOLOGIQUE Éthanol Fiche établie par les services techniques et médicaux de l’INRS (N. Bonnard, M. Falcy, D. Jargot, E. Pasquier) FT 48 CH3-CH2OH C2H6O Numéro CAS 64-17-5 Numéro CE 200-578-6 CARACTÉRISTIQUES I Solvant utilisé dans l’industrie des peintures, vernis, encres, matières plastiques, adhésifs, explosifs, parfums, cosmétiques, l’industrie pharmaceutique… I Matière première pour la production de nombreux composés : acide acétique, acrylate

Fiche explicative détaillée #2 Machines frigorifiques à sorption 1 Objet et limites du document Ce document est intimement lié au CCTP type (cahier des clauses techniques particulières), spécifique aux systèmes de climatisation et de chauffage solaire, qui a été réalisé dans le cadre du projet de recherche et développement MeGaPICS (projet ANR). Cette fiche fait partie du livrable MeGaPICS L32 « Fiche détail CCTP ». Cette fiche technique a pour objectif de présenter les différentes technologies de

Elles permettent de maîtriser le risque de transmission des agents infectieux véhiculés par le sang et les liquides biologiques. Elles s’inscrivent dans la lutte contre les infections nosocomiales et dans la démarche de qualité des soins. Elles sont réglementées par : Circulaire DGS/DH n° 98249 du 20041998 relative à la prévention des agents infectieux véhiculés par le sang ou liquides biologiques lors des soins en établissements de santé Recommandation n°52 dans « 100 recommandations pour prévention

partiellement, ni modifiées. Toute utilisation devra explicitement faire référence à ce document. 2 • Recueil de recommandations de bonnes pratiques d’hygiène à destination des consommateurs SOMMAIRE Fiches pratiques Fiche 1 Fiche 2 Fiche 3 Fiche 4 Fiche 5 Fiche 6 Le lavage des mains Les règles d'hygiène personnelle L'entretien et le nettoyage des plans de travail et des locaux Le nettoyage des équipements, des ustensiles et de la vaisselle Ranger et entretenir son réfrigérateur

réparation y découvriront toutes les connaissances nécessaires. Comment travailler avec ce manuel ? La fiche se prête particulièrement bien à une présentation synthétique des connaissances. Elle constitue un véritable document ressource lorsque l’élève travaille sur un TP à l’atelier. L’utilisateur ou l’élève retrouve l’essentiel de ce qu’il doit connaître sous une forme concise : > l’objectif de la fiche, > le matériel, les consommables et la documentation nécessaire, > l’organisation du poste de travail