Fénelon

Vers la fin du XVIIe siècle, les défaites militaires et la misère du royaume ternissent l'éclat des dernières années du règne de Louis XIV. Les problèmes politiques et sociaux l'emportent désormais sur l'idéal de l'âge classique. La Bruyère et Fénelon critiquent la monarchie absolue. L'autorité de la religion est remise en question par Bayle et Fontenelle. De nombreux signes annoncent, dès la fin du siècle, l'avènement de l'esprit nouveau. La Querelle des Anciens et des Modernes ne fait que reprendre 

paiement..) Support(s) utilisé(s) * Catalogue, documentation technique DOSSIER «  ETUDE 1 ECO DROIT  » Fiche de présentation d’une étude ÉTUDE N°1: Dates de réalisation : du au 20.. Académie de Poitiers Établissement : FENELON NOTRE DAME LA ROCHELLE Nom : Prénom : Classe : BAC PRO VENTE 1 Partie du programme concernée par l’étude : • Le contexte de l’activité professionnelle • Le droit facteur d’organisation et de régulations sociales • Les relations

l'ailleurs, d'un "any where out of the world" : dimension poétique et esthétique des descriptions en faisant VOIR des mondes d'une beauté incomparable : il s'git de faire rêver le lecteur : les mondes bucoliques d'avant le péché originel comme chez Fénelon, le caractère merveilleux de l'Eldorado, la sensualité de l'Orient du bon vieillard, la douceur de l'exotisme... = séduire le lecteur en le charmant, en l'enchantant dans "les anneaux nécessaires d'un beau style" (Proust) qui développent des variations

même mot (ex : noir c’est noir !) Plaisir de rencontrer les autres. Utilisation d’un registre polémique. Texte 2 : La question de l’homme dans les genres de l’argumentation, du XVIe siècle à nos jours. Fénelon Les aventures de Télémaque (1699) 1651-1715 Septième libre Fénelon est issu d’une famille noble mais appauvri. Il écrit Les aventures de Télémaque pour son élève : le grand dauphin (petit fils de Louis XIV). Après la parution de ce livre il tomba en disgrâce car ce roman était vu

tournures impersonnelles (v.1 : mise à distance) ou l’emploi du “vous”. Cependant la périphrase v.88 (“Or, maintenant, monsieur du Télémaque”) précise l’ensemble des adversaires contre lesquel Voltaire lutte : en effet Télémaque est un personnage de Fénelon, auteur qui préconisait un retour à l’état de {text:bookmark} nature. Cette énonciation permet de mettre en place l’organisation des idées : les deux points de vue sont évoqués en {text:bookmark} alternance (v.1 à 4 : opinion adverse ; v.5 à 29

l'action se déroule sur une ile inconnue sur laquelle se sont échoués contre leur volonté deux athéniens. De plus, le cadre temporel est souvent une époque lointaine par rapport à l'année de publication du livre. C'est le cas dans le récit de Fénélon, Les aventures de Télémaque dans lequel le monde décrit est réfèré à une partie du mythe des âges de l'humanité. Aux lignes 4-5 se trouve : « Ce pays semble avoir conservé les délices de l'âge d'or. » Enfin, le monde décrit est un monde imaginaire:

Document sans titreL’accès à l’éducation des filles dans le monde, un enjeu de la société de l’époque moderne à nos jours “Rien n’est plus négligé que l’éducation des filles” (Fénelon). Les premiers textes sur l’importance de l’éducation des filles datent de la Renaissance. Avant cette époque, leur instruction se limitait à des rudiments de lecture ou d’écriture lacunaires juste assez suffisants pour leur permettre d’être de bonnes épouses et de tenir un foyer, mais pas pour exercer un travail autonome

trouver l’âme du devin Tirésias, afin de lui demander comment retrouver sa terre, Ithaque. Il fait ainsi un véritable tableau des enfers où il présente le sort des damnés. Dans les aventures de Télémaque, Fénelon fait descendre son héros aux enfers, pour qu’il retrouve son père. A la base, Fénelon imagine ce récit pour son élève le duc de Bourgogne. Elle s’inspire du livre IV de l’Odyssée et a une visée éducative : Détourner le duc de l’exemple des mauvais rois, esclaves de leur mollesse, de leur gout

Le corpus que nous étudions comporte trois textes d'auteurs faisant partie du début 17eme siècle à fin 18eme siècle. Le premier texte est de Fénélon, LES AVENTURES DE TELEMAQUE, 1699. Le second texte est de Montesqieu, LETTRES PERSANES, 1721. Le troisième texte est de Voltaire, CANDIDE, 1759. Ces textes cherchent ils seulement à nous dépayser ou ont ils une autre visée? Votre réponse se fondera sur quelques exemples précis. Elle devra être organisée et synthétique. Dans l'extrait de LES AVENTURES

aucune moralité ici puisqu'il devra nécessairement sacrifié un des deux. En posant des critiques sur ces idéologies Jean Paul Sartre montre sa divergence d'opinion avec les personnes qu'il attaque. Dans son œuvre De l’Education des filles Fénelon exprimes ses idées au sujet de l’éducation féminine au cours du XVIIe siècle. Il présente l’opinion de la partie de la société qui s’oppose à l’éducation des filles et qui se moque de leurs connaissances. Selon lui la négligence de l’éducation des