Exemples Dossiers Histoire Des Arts

Dossier Histoire des arts Joan Miró, La Chapelle de Sant Joan d’Horta 7 November y Sommaire I/ Introduction (p.3) II/ Le thème du paysage (p.4) III/ Analyse de l’oeuvre (p.5) IV/ Conclusion (p.6) Introduction Joan Miró est né le 20 avril 1893 à Barcelone. C’était un peintre, un sculpteur, un graveur et un céramiste, l’un des principaux représentants du mouvement Surréaliste. Fils d'horloger et petit-fils, par sa mère, d'ébéniste, Joan Miró entre à l'École des beaux-arts de Barcelone en 1907

Dossier histoire des arts Otto dix Présentation d’une œuvre : « La Rue de Prague » Sommaire : 1) Présentation de l’artiste 2) Présentation du contexte historique et artistique 3) Présentation de l’œuvre a) Présentation brève de l’œuvre b) Description de l’œuvre c) Analyse de l’œuvre 4) Autour de l’œuvre 1) Présentation de l’artiste Otto Dix (1891-1969) est un peintre allemand du 20eme siècle, expressionniste, né à Umterbhaus et mort à Singen Otto dix est originaire

votre département ou dans un centre privé). EP2 Vente de produits et prestations de service EP3 Sciences et arts appliqués à la profession Domaines généraux EG1 Français et histoire-géographie EG2 Mathématiques-sciences EG3 Education physique et sportive Epreuve facultative : Langue vivante étrangère 11-10 : 56 TOMES Domaines généraux 13 tomes Expression française/histoire-géographie (6 tomes) Techniques d’analyse et de compréhension de texte – Techniques de communication écrite – Techniques

DOSSIER DE RÉINSCRIPTION 2012-2013 Complétez entièrement le dossier en vous aidant de la notice et des annexes. Lorsque vous rencontrerez un astérisque *, cela signifie que vous pouvez vous référer à la notice jointe. Si vous vous inscrivez par le web, ne remplissez pas ce dossier mais vous devez imprimer le récapitulatif de votre inscription administrative à l'issue de la saisie en ligne. Les parties grisées sont réservées à l’administration. Vous vous inscrivez en : .......................

citadelle, les quais…), et la Maison Blanche. De plus une sortie au musée, le 26 septembre, nous a permis de nous renseigner sur Chandigarh, ville politique indienne. Au final, c’est Versailles qui a suscité notre intérêt le plus fort, par son histoire indissociable du règne de Louis XIV et par le prestige porté par ce lieu aujourd’hui encore. Avant de nous partager le travail, nous avons rencontré des difficultés à mettre en place une problématique et un plan. Versailles, était pour nous

sciences humaines 47 Histoire en discipline fondamentale ........................................................................................................49 Géographie en discipline fondamentale .................................................................................................52 Domaine des arts visuels et de la musique 56 Arts visuels en discipline fondamentale ou en option complémentaire ..................................................57 Arts visuels en option spécifique

GUIDE DES ETUDES Grade de LICENCE HISTOIRE Année 2011/2012 Partie d’une carte manuscrite du plat pays au XVIe siècle - « Florilège » des archives départementales du Nord (plan 2142) Faculté d’Histoire et Géographie Université d'Artois - 9, rue du Temple B.P. 10665 - 62030 ARRAS Cedex : 03.21.60.37.26/38.38 Télécopie : 03.21.60.37.40 Mèl : histoire-geographie@univ-artois.fr -1- L2 Histoire L1 Histoire Présentation SOMMAIRE PRESENTATION Environnement et conditions des

LE PRINCE ET LES ARTS Master Enseignement ART DU VISUEL Thématique: Qu'est ce qu'un roi? Exemple de Louis XIV et de la galerie des glaces. En vingt et un tableaux ( huit dans l'escalier, treize dans la galerie) se révèle ce que c'est qu'un roi. Il faut savoir que Le Brun a renoncé à la divinisation du roi. Rompant avec la tradition iconographique qui, depuis les débuts de la Renaissance, le représente sous forme divine (Jupiter, Apollon) ou héroïque (Hercule), le Premier Peintre a délibérément

projet ? Qu’est-ce qu’un projet d’établissement ? Cohérence externe Cohérence interne 3 démarches d’élaboration du projet d’établissement selon JP OBIN 5 6 7 8 9 10 Les objectifs Les axes retenus pour le programme 2003-2004 Les sites à consulter Des exemples 11 Sommaire 1 Le Projet d’établissement La dynamique de projet La démarche de projet 2 Quelques dispositifs d’accompagnement La mission académique à l’innovation pédagogique La mission départementale aux relations internationales et

L’ÉDUCATION NATIONALE Centre international d’études pédagogiques Pôle langues Département langues et mobilité - courriel : assistant@ciep.fr Instructions CONSTITUTION DU DOSSIER Ce dossier concerne les ressortissants des pays suivants : EGYPTE, JORDANIE, TERRITOIRES AUTONOMES PALESTINIENS ET JERUSALEMEST, YEMEN Le dossier doit comprendre : 1. Le formulaire de candidature, en double exemplaire, avec une photographie d’identité (format passeport) pour chaque exemplaire, agrafée au formulaire