Évangiles synoptiques

| |Spécifique Terrestre | |DAF | |Spécifique Maritime |FAS, FOB, CFR, CIF |DES, DEQ | III) Tableau synoptique de la répartition des frais par incoterm 2000 : |Code | |Incoterm

essentielles et répondre aux questions à l’ordre du jour. Il existe plusieurs techniques : - Croiser participants/actions - QQCCOQP (Qui, Quoi, Comment, Combien, Où, Quand, Pourquoi). On l’appelle « heptamètre de Quintilien » Le tableau Synoptique (30% des mots prononcés) : - Tableau de prise de notes au propre - Construit en fonction des informations nécessaire (Qui, Quoi, Quel moyen, Quand) - Phase courte/style télégraphique (plus efficace, usage interne)

IV - Contenu des deux phases Chaque tableau synoptique ci-dessous nous a �t� indispensable pour suivre le d�roulement de chaque phase. Ces deux tableaux, certes sommaires, constituent une sorte de mode d'emploi des diff�rentes s�ances. Pour �viter tout m�lange dans les s�ances des deux phases et pour une organisation optimale des fichiers notamment, la lettre H suivi du num�ro de la s�ance est utilis�e pour nommer une s�ance de la premi�re phase et la lettre Z suivi du num�ro de la s�ance est utilis�e

divers) Les mathématiques financières (chapitres 1 et 2) Illustration d’une situation financière à l’aide du problème 1,7 du recueil. « Concepts jugements et raisonnements » A. Présentation 1. Répartition par séances (Tableau synoptique) 2. Fondements et principes (Tableau 3) 3. Les différents modèles 4. Dates, durée et périodes d’intérêt 5. Les montants d’argents impliqués 6. Les différents taux Taux nominal Taux

digressions et les hors-sujets. Il s'agit de bien lire l'ensemble des documents une première fois, avant de les étudier un par un dans le détail. La première lecture donne une idée précise du thème choisi, et la seconde permet de remplir le tableau synoptique des idées clefs et des exemples appropriés. Ce dernier comporte une colonne de plus que le nombre de documents. Y figureront les pistes de réflexion résumant les idées soulevées, et qui orienteront ensuite vers un plan adapté à la problématique

Rappels méthodologiques à propos de la synthèse Objectifs : - Rappeler les spécificités de l’évaluation et de ces exercices - Rappeler la méthodologie de la synthèse (Tableau synoptique + problématique + plan) - Rédiger un développement de synthèse Dans l’épreuve de culture général et expression deux exercices sont au programme. L’objectif visé est de certifier l’aptitude des candidats à communiquer avec efficacité dans la vie courante et professionnelle. L’évaluation sert donc à vérifier

organise le tout logiquement (du moins ou plus important) - 3. Rédiger la synthèse : o Reformuler toutes les idées principales, et les attribuer à chaque auteur 7. COMMENT PROCEDER ? 1. Le tableau au brouillon (tableau synoptique) |DOCUMENT 1 |DOCUMENT 2 |DOCUMENT 3 |DOCUMENT 4 | | |Idées essentielles |X |X

* Thème : L’idée directrice de chacun des documents (la thèse) 1ere LECTURE -> Lecture brève des textes Etape 2 : L’étude des documents (environ 45 min) 2ème LECTURE Il y a 2 possibilités de travail : La réalisation d’un tableau synoptique de confrontation Doc 1 | Doc 2 | Doc 3 | Doc 4 | Piste de réflexion de lecture | Classer par ordre d’importance | Mots clef des documents | | | | Reformulation de l’idée générale de la ligne | Ou | | | | | Reformulation | |

en place dans sa globalité et non uniquement dans certains domaines d’activités. Malgré ce genre de politique, la répartition des richesses et toujours inégale et les écarts continuent à se creuser. 3. Faire une synthèse sous forme de tableau synoptique permettant de comparer les systèmes de retraite en France, Allemagne, Grande Bretagne, Italie, USA. (Minimum 3 critères) Age légal de départ à la retraite Pension minimale Nombre d’années de cotisation Régime spécifique dans le secteur

construction d’un tableau synoptique selon un plan analytique (voir p. 2-3) ; 5. rédaction du compte rendu (plan puis contenu), à partir de ce tableau ; 6. rédaction de l’introduction, de la conclusion et, pour finir, du titre général . IPSA – Aéro 1 – Culture générale – Le compte rendu d’article (méthode) 1 Une fois que l’on a pris l’habitude de faire des comptes rendus, il devient possible de coder le texte dès la première lecture et de sauter l’étape du tableau synoptique en rédigeant directement