Époque d'Edo

l'exposition universelle de 1900. C'est la cinquième exposition universelle organisée entre l'esplanade des Invalides et le Champs de Mars du 15 avril au 12 novembre 1900 . L'art nouveau y est à l'honneur. Elle est une manifestation emblématique de la Belle Époque, dont le thème est «Le bilan d’un siècle» . On y trouve de nombreuses et diverses œuvres ou les arts se mêlent et entretiennent une étroite relation: par exemple Loie fuller y danse sous la lumière d’un arc électrique dans un palais de verre, construit

I- Généralité sur l’art Grec : L’art de la Grèce Antique remonte au Ier millénaire avant Jésus-Christ. Des temps anciens à nos jours, cet art a exercé une influence considérable sur la culture de nombreux pays en particulier dans les domaines de l'architecture et la sculpture. L’art de l’empire Romain s’et aussi largement inspiré des modèles Grecs. Les Grecs ont une vision du monde anthropocentrique, c’est-à-dire que les dieux sont à l’image humaine et qu’une harmonie en découle de la contemplation

mazurka, et autres danses en couple folklores suivent la valse. Ces danses enlacées sont adaptées aux répertoires mondains et populaires, mais distinctement. Une rupture est alors marquée entre danse théâtrale et danse de société. Durant la belle époque, les bals musettes font rêver ou inquiètent lorsqu’ils se finissent en bagarre. En temps de guerre, les bals sont interdits, on assiste alors aux bals clandestins, précurseurs des rêves parties des années 90. Même interdits, les bals persistent,

Cela change l’art de la guerre. Celui qui a le plus de capitaux c’est celui qui met et obtient des impôts : il y a donc un lien et la mise en place et le renforcement de l’état. Un état très doué pour relever les impôts : La France qui dès cet époque est la première puissance militaire de l’époque Les états forts qui dominent les petits états féodaux En France on considère que c’est 1789 qui marque la fin de l’époque moderne (14 Juillet). Certes ça a eu une importance dans le monde mais

La France de la Belle Époque nous évoque initialement une période de progrès, au niveau social, économique, industriel et politique. Cette expression fut fondée à la sortie de la première guerre mondiale pour désigner une période prospère. Mais qu'en est-il réellement de la situation française entre 1896 et 1914? Pour répondre à cela, on évoquera dans un premier lieu le retard de la situation économique française, puis sa société et finalement sa situation commerciale et financière. I. Le retard

La séquence proposée ici concerne la question de l’homme dans les  genres argumentatifs du XVI e  siècle à nos jours. Plus précisément, elle  porte sur la question de l’altérité : les textes étudiés nous permettront de  comprendre comment, en dessinant sa modernité, l’homme européen  considère autrui, celui qu’il rencontre notamment en découvrant le Nouveau Monde, à la Renaissance, et comment ce regard sur l’autre évolue.  Et nous verrons enfin que, par cette évolution, l’homme parvient à

Charles Baudelaire se trouve dans une époque où on a plusieurs écoles littéraires. Il commence son carrière littéraire en touchant la fin du romantisme et en accueillant l’aurore du Parnasse. Donc ses poèmes ont non seulement des éléments pessimistes et tristes du romantisme, mais aussi des caractères objectifs du Parnasse. Et également, il a crée un genre moderne de poème. On parle souvent la modernité dans l’œuvre de Baudelaire, le mot est tout nouveau dans son époque. La théorie de la modernité de Baudelaire

Plan détaillé Bury (Loir-et-Cher), château (détruit), plan et élévation (d'après les dessins de Jacques Androuet du Cerceau), Florimond Robertet, 1511-1524 Introduction : phrase d'accroche: Le Château de Bury fut édifié par et pour Florimond Robertet entre 1511 et 1515. Il fut le secrétaire de Louis XII et François Ier, et successeur du maréchal Gié. Ce château est une demeure privée, il précède les premières grandes entreprises architecturales de François Ier. particularités de l'édifice:

La chute de Napoléon Ier en 1815 après la bataille de Waterloo marque la fin de l'épisode révolutionnaire en Europe. 1815 marque aussi selon moi la fin d'une époque, d'un monde : les Temps Modernes qui avait vu le jour en Europe avec la Renaissance. La Révolution française et l'épisode napoléonien qui s'ensuivit ne sont que le prolongement dans les faits et par les actes du Siècle des Lumières. Cet épisode de l'histoire européenne marque la fin d'un monde : celui des rois, de l'absolutisme et des

qui fait de la mode (succession de manières de faire) une catégorie centrale. La course à l’avant-garde est auto-destructrice. Comment qualifier ce monde post-moderne dans lequel nous vivons ? Post-modernité : époque de doute, d’incrédulité, de scepticisme… vis-à-vis des autres époques. Déconstruction, doute, perplexité 4 grandes formes : * Le clivage : On sort de la modernité quand la raison moderne éclate en différents fragments (cf. Habermas). La raison instrumentale domine aujourd’hui