En Quoi Peut On Parler De Mise En Abyme Dans Les Trois Textes Et La Peinture

seulement (ils étaient 643 en 2010), marquant ainsi une augmentation sensible des abandons ; il faut probablement évoquer le découragement devant une somme de travail véritablement conséquente, mais aussi une probable mauvaise organisation dans sa mise en œuvre. On peut aussi penser qu’un certain nombre de candidats s’étaient inscrits sans avoir pris la mesure de la tâche à accomplir, alors que dans l’organisation des années précédentes, ils pouvaient disposer des vacances d’été pour mûrir une décision mieux

collection « Folio plus » (Gallimard) propose une lecture pertinente et intéressante du film. Les éditions critiques parues chez GF, au Livre de Poche ou dans la collection « Folio » présentent divers points de vue critique et un appareil scientifique qu’il peut être utile de connaître. Réalisées par les plus grands spécialistes de Laclos, ces éditions scientifiques de qualité apportent des éléments précis relatifs à la genèse du texte, à ses enjeux esthétiques, historiques et philosophiques. Le choix que

LOUIS HÉBERT Professeur Université du Québec à Rimouski (Canada) Courriel : louis_hebert@uqar.ca L’ANALYSE DES TEXTES LITTÉRAIRES : VINGT APPROCHES Avertissement : Ce document constitue un work in progress. Il n’atteindra sa version « définitive » que lors d’une éventuelle parution en livre dans quelques années. Nous l’offrons cependant dès maintenant dans Internet, avec l’espoir qu’il soit déjà utile et celui de recevoir des commentaires nous permettant de le rendre encore plus utile. Comme nous

REPERES POUR COMPRENDRE LA LITTERATURE BENINOISE TEXTES réunis et présentés PAR ADRIEN HUANNOU Couverture : Eric Huannou © CAAREC Editions, 2008 ISBN : 978-99919-68-95-7 Collection Etudes PRESENTATION Par Adrien HUANNOU L’un des événements majeurs de la vie culturelle du Bénin en 2008 aura été la participation historique du collectif des éditeurs béninois au Salon du Livre de Paris 2008 (14-19 mars) : pour la première fois, en effet, l’entité Bénin a été matériellement

L'Autriche se sert alors de ce prétexte pour déclarer la guerre à la Serbie qui est alors alliée avec la Russie, la France et le Royaume-Uni qui forment la triple entente. L'Autriche, elle, est alliée à l'Italie et à l'Allemagne : elles forment toutes les trois la triple alliance. Le jeu des alliances va entraîner l'Europe dans la guerre. En 1914, la guerre est une guerre de mouvement. Il y a une offensive allemande. Les allemands cherchent à aller vite. Cette offensive se révèle victorieuse puisque les

allons étudier cette œuvre est : Lire – Ecrire – Publier. Ces trois termes renvoient à trois moments de l’activité littéraire qui interfèrent entre eux, à travers la création, la lecture et la diffusion de l’œuvre. En cernant le contexte de production d’une œuvre, on peut affiner l’interprétation de celle-ci et mieux saisir sa réception (comment les lecteurs comprennent l’œuvre à différentes époques). On peut distinguer trois étapes qui seront développées dans les chapitres 2, 3 et 4 :

en 1923, fit l’ascension du mont Blanc. Cette année-là aussi, elle découvrit Proust (ce qui bouleversa sa conception du roman), en automne rencontra un autre étudiant en droit, Raymond Sarraute. Partageant les même goûts en art (il l’initia à la peinture) et en littérature, ils découvrirent Pirandello monté par les Pitoëff. Cette année-là, ils furent tous deux licenciés en droit, se marièrent (ce qui fait qu’elle devint ainsi française), et s'inscrivirent au stage du barreau. La préparation de la

nous allons étudier cette œuvre est : Lire – Ecrire – Publier. Ces trois termes renvoient à trois moments de l’activité littéraire qui interfèrent entre eux, à travers la création, la lecture et la diffusion de l’œuvre. En cernant le contexte de production d’une œuvre, on peut affiner l’interprétation de celle-ci et mieux saisir sa réception (comment les lecteurs comprennent l’œuvre à différentes époques). On peut distinguer trois étapes qui seront développées dans les chapitres 2, 3 et 4 : lire

Le Guépard : étude de la structure du livre. I) Etude de la composition de l’œuvre. Question posée aux élèves : quelles sont les huit étapes du livre ? (nom et titre) Peut-on voir une évolution dans la progression de l’œuvre ? Première partie : 9 à 51 présentation de la vie et portrait (une journée) du Prince Salina dans la villa de San Lorenzo (mai 1860). Seconde partie : p 55 à p 94 ; à Donnafugata : l’arrivée

  Composition  du  jury,  page  10.     Réglementation,  page  16.     Sujets  d’écrit,  page  19.     Rapport  de  composition  française,  page  26.     Rapport  d’étude  grammaticale  de  textes  de  langue  française,  page  61.     Rapport  de  leçon  :     -­‐  explication  de  texte,  page  84.   -­‐  question  de  grammaire,  page  100.     Epreuve  sur  dossier  :     -­‐