En Quoi La Revolution Industrielle Avait Changé Les Modes De Production Du Passé

L’étude de cette question prend appui sur les problématiques indiquées et intègre des exemples. Un développement inégal et déséquilibré à toutes les échelles. De nouveaux besoins pour plus de 9 milliards d’hommes en 2050 Mettre en œuvre des modes durables de développement CHAPITRE 1 Un développement inégalei et dé é ilib à toutes les échellesi t déséquilibré ◗ COURS 1. Un Monde d’inégalités Exemple. La Corée du Sud 16 2. Inégalités à tous les niveaux Exemple. Le Mexique

taches)  Cohérence pour atteindre les objectifs (coordination des taches)  Stabilité (règles, répartition du L) Les 1eres organisations sont militaires, religieuses etc… Sous la pression des contraintes de l’environnement, les modes de fonctionnement etc sont appelés à changer (ainsi que les contenus du L et les structures) >> Théorie de l’organisation La question n’est pas de savoir quelle fonction prédomine. PARTIE LIMINAIRE CHAPITRE 1 :QU’EST-CE QUE LA GESTION ? 1. Un peu d’histoire Gestion

Le comportement B. L'évolution i. La physique fondamental ii. La recherche industrielle. iii. La gestion. C. Questions sur la recherche D. Activité de qui ? E. L'acquisition par qui ? F. Connaissance de quoi ? G. Une autre notion de recherche H. La recherche et les institutions Chapitre V. Le mouvement des techniques A. Progrès et régressions B. Le Moyen Age C. L'âge classique D. Les deux modes d'existence des techniques E. La légende des arts martiaux F. Technique et philosophie

L’étude de cette question prend appui sur les problématiques indiquées et intègre des exemples. Un développement inégal et déséquilibré à toutes les échelles. De nouveaux besoins pour plus de 9 milliards d’hommes en 2050 Mettre en œuvre des modes durables de développement CHAPITRE 1 Un développement inégalei et dé é ilib à toutes les échellesi t déséquilibré ◗ COURS 1. Un Monde d’inégalités Exemple. La Corée du Sud 16 2. Inégalités à tous les niveaux Exemple. Le Mexique

– La valeur de la production – Les revenus – Les investissements A cette époque, les greniers de l’Europe se trouvent surtout en Pologne, Ukraine, Roumanie et dans les Balkans. • 1.3. Une agriculture de subsistance Les paysans de l’ouest produisent leur propre nourriture et n’exportent pas. – céréales sur les ¾ des sols Les céréales sont 10x plus rentables par unité de surface que le bétail. Il s’agit donc du régime alimentaire principal avant l’ère industrielle. Rendement céréalier

cinq derniers siècles, les nations principalement occidentales ont été préoccupées par l’accumulation des richesses, par leur développement et par leur positionnement sur la scène internationale. Hors, aujourd’hui, la mondialisation est en train de changer cette donne puisqu’elle bouleverse l’ordre établi par les nations occidentales. La mondialisation est un phénomène multiforme. D’un coté et dans les faits, elle prend la forme de délocalisation vers les pays à bas coûts. Ces délocalisations s’accompagnent

« Tout homme,… demeure en pleine liberté de suivre la route que lui montre son intérêt et de porter où lui plait son industrie et son capital, concurremment avec ceux de tout autre homme ou de toute autre classe d’hommes ». 1.4 Travail et société industrielle Frédéric W. TAYLOR (1856-1915), propose une nouvelle conception du travail, conception qu’il nomme « organisation scientifique du travail » ou « OST » 1. Nécessité de produire et de produire en masse économie d’échelle 2. Nécessité de juxtaposer

conscience de son impact sur l’environnement. Cependant, bien que les associations luttent contre un désastre écologique qui semble s’annoncer, les modes de vies et les comportements ont du mal à évoluer. En effet, nous utilisons beaucoup d’énergies non renouvelable et cela au profit de la croissance. La croissance est l’augmentation de la production de biens et services d’une économie sur une période. Autrement dit la croissance est l’augmentation des ressources d’une économie. Suite à notre excessive

méditerranéen : 7 B) Le moyen âge : le temps des marchands, des foires et du développement de la monnaie : 7 C) La Renaissance et le désenclavement de l’Europe : 8 D) De l’époque classique aux prémisses de la révolution industrielle : 8 E) De la révolution industrielle à la première guerre mondiale : 9 F) De la première à la seconde guerre mondiale : 10 G) Les trente glorieuses et les prémisses de la mondialisation actuelle : 10 II) Les caractéristiques de la mondialisation :

Russie, qui avait plongé dans la révolution, la paix sanction de Brest-Litovsk (mars 1918). Du coup, ils se concentrèrent sur le front Ouest, et réussirent à le percer. Mais les Etats-Unis, alarmés par la guerre sous-marine qu'avait lancée l'Allemagne pour isoler la Grande Bretagne, étaient entrés dans la guerre à partir de 1917, et apportèrent un renfort décisif, jusqu'à la victoire. Les Puissances centrales s'effondrèrent. Dans le courant de l'automne 1918, la révolution balaya le centre et le sud-est