En Quoi La Période De La Renaissance En Europe Marque T Elle Une Rupture Avec Le Moyen Age

Article « L’Orient méditerranéen du Moyen âge chrétien  : La rencontre de l’Islam » Thierry Hentsch Études internationales, vol. 17, n° 3, 1986, p. 509-533. Pour citer la version numérique de cet article, utiliser l'adresse suivante : http://id.erudit.org/iderudit/702044ar Note : les règles d'écriture des références bibliographiques peuvent varier selon les différents domaines du savoir. Ce document est protégé par la loi sur le droit d'auteur. L'utilisation des services d'Érudit (y compris

.............................p.4 2. Paysans et seigneurs au Moyen Âge ........p.7 3. Les rois et les seigneurs ......................... p.10 4. L’Église en Occident . .............................. p.13 5. L’expansion de l’Occident . ..................... p.17 6. L’Afrique subsaharienne VIIIe-XVIe siècle ........................................p.20 7. Les grandes découvertes ........................ p.24 8. Renaissance artistique et révolution de la pensée scientifique . p.26 9

HISTOIRE DE L’EUROPE Europe = communauté d’Etats, d’institutions Recherche d’une unité économique, institutionnelle Titre premier : L’unité par delà la diversité Diversité culturelle, dès l’origine le savoir s’est incarné dans les institutions : l’Eglise, l’université etc… L’Europe a très tôt suscité une littérature importante. Introduction : Europe : un mythe, une idée Pour Hérodote le monde était divisé en 3 continents. Explication mythologique que va donné Hérodote, le terme d’Europe

meilleur » Le droit peut aller de progrès en progres, un jugement de valeur est posé sur le sens de ce progrès → FAUX Le droit positif n'a pas toujours remplacé pour faire le meilleur. Il répond qu'aux modes politiques etc.. Les doctrines du moyen age, seraient obsolètes et ne serviraient à rien→FAUX (On ne peut pas comprendre l'économie si on a pas lu Aristote → Livre 5/ ) Il y a pas de progrès global. (Quand on parle de progrès il faut s'interroger sur la finalité du progrès, que recherche-on 

semer le doute qui est son arme. Il veut que les gens doutent, qu’ils arrêtent de croire savoir. Il les soumet à de vraies interrogation publiques qui visent à montrer que des gens passaient pour des savants ms que ds le fond ils ne savaient pas de quoi ils parlaient. Ces interros visaient à montrer que des gens étaient incapables d’expliquer, de rendre raison. Socrate avait une question : LA QUESTION «Qu’est-ce que ?» C’était un cauchemar pr les pers qui devaient répondre. Cette question ne demande

avant nous parlions de préhistoire. L'histoire elle même est traditionnellement divisée en plusieurs périodes, on segmente son développement, son évolution, ces périodes sont conventionnelles, les scientifiques s'entendent par traditions, mais c'est discutables. Ces périodes : l'Histoire ancienne : l'antiquité ; puis , le moyen âge : la période médiévale ; puis la période moderne et enfin, la période contemporaine. ce qu'on étudie c'est de l'histoire qui va être appliquée au droit, c'est à dire à l'ensemble

Histoire du droit et des institutions dans la France médiévale et moderne, de Albert RIGAUDIERE, Economica (4ème édition, 2010). Période historique très longue (5ème siècle – 1789). Pas de cours d’histoire contemporaine. Ancienne France (13 siècles), divisée en 3 sous-périodes. 1° : chute de l’Empire Romain due au invasions (5ème siècle, 476) – période franque ou Haut Moyen-Age (seconde moitié du 9ème siècle), avec les règnes successifs des Mérovingiens (Clovis) ; disparition de la dynastie au profit

modification du visage et de la dentition, transformation du crâne et du cerveau…). Il y a environ 3 millions d’années, toujours en Afrique tropicale, apparition des premiers hommes (homo habilis, homo erectus puis homo sapiens). La présence de l’Homme en Europe est attestée d’il y a 2 millions d’années. La bipédie devient exclusive, la mâchoire est celle d’un omnivore, le cerveau est plus gros, mieux irrigué qui permet à l’Homme d’être plus inventif. Il y a environ 200 à 160 000 ans sont apparus

dont il dit : «  la démocratie fait oubliée à l’homme ses aïeux ». Tocqueville entend par la démocratie l’individualisme et celui-ci ne cesse de se développer. La démocratie faisant oublier à l’homme ces aïeux, détourne d’un passé qui continu de marquer de son empreinte le monde dans lequel nous sommes (sociétés historiques), même si ces sociétés se veulent démocratiques elles restent tout de même historique. Le droit n’est pas seulement l’affaire des techniciens et c’est justement l’histoire du

grandes parties : I. Soubassements de la culture juridique européenne. II. Formation du droit français Cette césure parce qu’à partir du XIIe siècle, des ensembles nationaux se sont formés en Europe : ensembles politiques qui ont commencé à organiser leur droit. De nos jours, en Europe, coexistent 2 grands types de systèmes juridiques : 1. Le 1er type fixe le droit dans un corps fermé de normes écrites par voies d’autorité. Les parties les plus importantes du droit sont réglementées