En Quoi La Politique Monétaire Joue T Elle Un Rôle économique Déterminant

work – fatherland Ministère de l’enseignement Ministry of higher education supérieur FACULTE DES LETTRES ET SCIENCES HUMAINES Département d’Histoire U.E : LES CRISES ECONOMIQUES NIVEAU III Rédigé et présenté par :  TENE Christian 09L08700  TEMFACK FOMBEOH 11L20066 Enseignant : M. ZOA

dans les comptes de l'institution qui la gère. Enfin, la monnaie électronique - autre forme de monnaie fiduciaire - paraît, à ce jour, comme la forme la plus achevée de cette dématérialisation. Denis Clerc, « La monnaie » , Alternatives Economiques, HS n°45 2000 Doc 3 Doc 4 Née le 1er janvier 1999, la monnaie unique est aujourd'hui utilisée par douze pays, ceuxci formant ce que l'on appelle communément la zone euro. La mise en oeuvre de la monnaie unique a eu pour effet immédiat

des systèmes économiques et sociaux depuis le 18e siècle (HIST-D-172) Liste de questions éventuelles 1. Quelles sont les deux acceptions principales de la notion de capitalisme ? La notion de capitalisme comprend deux acceptations : – d'une part, on peut le considérer comme des activités et des institutions particulières ainsi qu'une mentalité. Cette forme de capitalisme existe depuis très longtemps – d'une autre part, on peut voir le capitalisme comme le système économique dominant,

effets de l’euro dans la zone euro a. Les avantages b. Les inconvénients II. Les effets de l’euro hors de la zone euro a. L’euro et les marchés internationaux b. Un bouleversement monétaire c. L’économie mondiale et son impact sur l’Union Européenne Conclusion L’€URO L’euro est la devise officielle de l'Union européenne et

SUJET 51 EN QUOI LES BANQUES JOUENT ELLE UN rôle ESSSENTIEL DANS L ECONOMIE Le système économique est caractérisé par une diversité d'acteurs. Longtemps, on a considéré qu'une économie de marché consiste à mettre en relation les agents directement sur les divers marchés. Ainsi, l'apparition des banques au 18e siècle et l'importance qu'elles ont prise dans le fonctionnement des économies posent un sérieux problème au fondement de cette thèse libérale. Les activités bancaires consistaient

  LA MONNAIE ET LE FINANCEMENT Objectifs : Cette séquence doit permettre aux élèves de : - Comprendre et être en mesure d’expliquer les avantages des échanges monétisés et les fonctions économiques remplies par la monnaie (notions : fonctions de la monnaie : unité de compte, intermédiaire des échanges, réserve de valeur ; formes de la monnaie : monnaie-marchandise, monnaie métallique, monnaie divisionnaire, monnaie fiduciaire, monnaie scripturale) ; - décrire l’évolution des formes

domaine Le circuit économique comme méthode d’analyse La production marchande et non marchande Le travail Le capital et le progrès technique Le système productif La répartition primaire des revenus La redistribution des revenus La consommation et l’épargne 5 15 25 33 43 53 61 71 81 I. Les fonctions économiques : la consommation et l’épargne I. Les fonctions économiques : la répartition I. Les fonctions économiques : la production Référentiel Les fondements de la connaissance économique 10 Les consommations

Les phénomènes strictement économiques n’existent pas  lés avec le politique, le philosophique … Une définition simple « L’économie étudie la façon dont les individus ou les sociétés utilisent leurs ressources rares en vue de satisfaire au mieux leurs besoins » = façon particulière de considérer les comportements humain = analyse micro et macro économique  l’éco peut aborder des phénomènes que le sens commun ne reconnaît comme économique : la religion, la politique… 1) Qui sont les décideurs 

Macroéconomie MACRO-ÉCONOMIE MONÉTAIRE ET FINANCIÈRE : FINANCEMENT ET MONDIALISATION DE L’ÉCONOMIE Table of Contents INTRODUCTION. UN ENVIRONNEMENT ECONOMIQUE ET MONETAIRE TURBULENT.....................................................................................................................................4 Chapitre 1. La notion de monnaie................................................................................................4 Section 1. Caractéristiques générales.......

l'économie Problématiques : I/ Pourquoi a-t-on besoin de monnaie ? Quels sont les avantages de la monnaie par rapport au troc ? Quelles sont les fonctions de la monnaie ? La monnaie n'a-t-elle que des fonctions économiques ? Quelles formes prend la monnaie ? II/ Comment financer les activités économiques ? Comment ont évolué ces modalités de financement ? Pourquoi rémunère-t-on celui qui prête de la monnaie ? Quel risque prend le prêteur ? III/ Qui crée les billets ? Qui crée la monnaie scripturale ? Qu'est-ce