En Quoi Ce Texte Est Satirique

Le Théâtre, texte et représentation "Ubu roi" est une pièce de théâtre écrite par Alfred Jary en 1889. Cette pièce était initialement une plaisanterie de lycéens mais qui est comprise aujourd'hui comme une oeuvre clé dans le théâtre de l'Absurde. Ubu est en réalité une représentation satirique de "Mr. Herbert", professeur de physique de Alfred Jary. Dans cet extrait, le père Ubu a assassiné le roi Venceslas de Pologne, et instaure un régime autocrate dont il est à la tête. Il effectue le massacre

occidentale et orientale, en l’occurrence le Grec Esope et l’Indou Bidpay. Bien qu’elles aient agit sur lui parallèlement et à part égale, il reste que la source indoue demeure moins claire et moins bien expliquée tant dans les développements qu’a connus le texte qu’à travers les dédales méandriques parcourus en une vingtaine de siècles. Tâcher de rendre plus claires les voies empruntées par la fable orientale a été notre souci majeur dans cet exposé. Mots-Clés : Fable - Jean de La fontaine- Bidpay - Esope

l’originalité et la singularité d’un texte littéraire : - dans son sujet (situation, personnages, idées…) - dans les intentions, les objectifs, les buts de l’auteur - dans les moyens que l’auteur a utilisés pour atteindre son/ses but(s) : genre littéraire, procédés de style, registres… Le principe de la lecture analytique est d’expliquer et de commenter un texte littéraire en regroupant les remarques autour de centres d’intérêt qui donnent son originalité au texte : La lecture analytique repose

semble radicalement changer dans la scène suivante. Scène 19, Acte II « Le Comte sort du cabinet d’un air confus. Après un court silence.- Il n’y a personne, et pour le coup j’ai tort. Madame ?... vous jouez fort bien la comédie. […] Le Comte.- Quoi, Madame, vous plaisantiez ? La Comtesse. – Eh ! pourquoi non, Monsieur ? Le Comte.- Quel affreux badinage ! et par quel motif, je vous prie ?... La Comtesse.- Vos folies méritent-elles de la pitié ? Le Comte. – Nommer folies ce qui touche à l’honneur 

appartenaient. À partir de celle-ci, nous devions faire un choix. Malheureusement, l’auteur que nous avions retenu avait déjà été choisi par d’autres élèves, nous avons donc jeté notre dévolu sur Amélie NOTHOMB, appartenant au courant de la littérature satirique. Notre première surprise a été de voir que l’auteur choisi portait deux noms bien différents. La seconde surprise, lors de l’acquisition des deux livres proposés, a été de se rendre compte qu’ils étaient tous les deux Prix Goncourt. Deux Prix

le théâtre était fait avant tout pour être vu. Une question nous revient alors encore : qu’est-ce que le théâtre ? Est-ce un texte ou une représentation ? Aussi, après avoir défini les différentes caractéristiques littéraires du théâtre, nous verrons en quoi il constitue un art de la représentation, pour enfin montrer qu’il s’agit d’un art difficile à définir. I) Un texte §1- Dans chaque pièce de théâtre, plus particulièrement dans le théâtre contemporain, en parallèle avec les répliques se

essentiellement concentrée sur l’étude de textes argumentatifs de genres très variés. Objectifs : Lecture : Comprendre les enjeux et l’intérêt d’une lecture du Dernier jour, Analyser le premier chapitre d’une œuvre ; L’évocation poétique et satirique de la sentence ; Evaluer ses capacités de lecture analytique ; Comprendre un projet d’écriture ; Repérer la théâtralité d’un récit et ses enjeux; L’annonce de l’exécution ; Observer l’organisation spatio-temporelle du récit ; le récit des dernières

INTRODUCTION Nom du compositeur Titre de l’œuvre Titre de l’extrait entendu ou nom du mouvement (allegro, andante…) Auteur du texte (s’il y en a un) : librettiste (dialogues chantés et parfois parlés), parolier (auteur du texte d’une chanson), auteur-compositeur (le parolier est aussi le compositeur). Nom de l’interprète Dates de composition / Dates de l’écriture du texte Dates de création: si très éloignées des dates de composition; dans ce cas donnez les raisons. Lieu de la création Durée

Michel Didym, acteur et metteur en scène, a décidé de monter cette pièce hors ˮnormesˮ qu’est Chroniques d’une haine ordinaire. En remettant ce texte au goût du jour, il est à la fois, rendu hommage à Desproges, mais également demandé aux spectateurs une critique de la société. C’est en cela qu’il devient alors possible de se poser la question suivante : « En quoi la mise en scène de Didym fait-elle à la fois œuvre de commémoration et de réflexion sur la société ? » Dans un premier temps sera étudiée

mais image vrai)) -insistance (répétition, anaphore) -vous, nous -prétérition : n va pas dire un truc mais on le dit quand même (c’est une figure de style) -ponctuation excessive -adverbe d’intensité : « absolument » -émotion recherché : comique/ satirique/ironique/pathétique -argument indirect, implicite Forme : apologue : récit vif, court, plaisant, moral (fable, conte, mythe, atopie, conte philosophique) LA POESIE : QUETE DE SENS Vient de poyey qui signifie création .Une poésie c’est la création