Emile Zola Le Reve Résumé

développement par un espace blanc. Elle peut être articulée logiquement sur ce qui précède par un mot de liaison (donc, ainsi) ou une expression équivalente (en somme, au terme de cette analyse…). Elle comprend les étapes suivantes : Récapituler : résumer la démonstration, en rappelant, sans les reprendre à l’identique, les conclusions partielles des grandes parties. C’est le bilan. Se prononcer : tout en évitant une reformulation péremptoire, il faut prendre position par rapport à la question

Rappelons que le roman est un récit fictif en prose né au Moyen Age. A l’origine, le terme de roman désigne d’ailleurs tous les écrits en langue romane. Ce genre connaît un essor plus particulièrement au XIXème siècle avec des auteurs comme Balzac, Zola, Flaubert, Hugo. Il peut être classé selon son contenu en différents « sousgenres » (historique, psychologique, d’aventures, sentimental, philosophique…). En première vous allez étudier le roman et ses personnages. La problématique nous invite à étudier

résistancialiste Au lendemain de la libération du pays, les deux principales forces politiques du pays, les gaullistes et les communistes, bien que très divisées par ailleurs, s’entendent pour promouvoir une même vision du conflit qui s’achève. Celle-ci se résume en un mot : le « résistancialisme », c’està-dire l’exagération du poids et du rôle de la Résistance et la minimisation de l’importance de la Collaboration. La propagande officielle construit ainsi le mythe d’une France qui, dans son immense majorité

de leur raison. {Méthaphysique - Occultisme} 217 La philosoph ie e n 1 0 0 0 c i t a t io ns « Dès que le plus faible des hommes a compris qu’il peut garder son pouvoir de juger, tout pouvoir extérieur tombe devant celui-là. » ALAIN (Émile CHARTIER, dit) (1868-1951) 624 Dans cette assertion d’Alain, issue de Propos, il faut à la fois entendre une vérité martelée depuis les stoïciens, Montaigne et Spinoza, et une mise en garde contre les totalitarismes à venir. En février 1923

selon la personne à qui il s’adresse. (ex : enfant / adulte). DÉFINITION Comment le narrateur voitil les événements? - Narrateur > personnage - Narrateur étranger à l’histoire. - Narrateur qui sait tout des personnages. - Narrateur qui a tendance à résumer l’action, à la dire plutôt qu’à la mettre en scène. - Narrateur qui suit ce qui se passe à plusieurs endroits à la fois (Dieu). EFFET • Vision omnisciente (Focalisation zéro) • Vision intérieure (Focalisation interne) - Narrateur = personnage

gorge renversée, elle tendait les bras. Des applaudissements éclatèrent. Tout de suite, elle s’était tournée, remontant, faisant voir sa nuque où des cheveux roux mettaient comme une toison de bête ; et les applaudissements devinrent furieux. Émile Zola, Nana, 1880. Texte 4 Le narrateur s’est arrêté dans une auberge. Il y fait la rencontre d’une servante dont les yeux à la couleur étrange le fascinent. Quand il lui demande de s’approcher afin qu’il puisse mieux les voir, elle lui déclare :

insertion dans le recueil : « Panorama du roman béninois » (Adrien HUANNOU), « Le théâtre béninois des années 2000 : une dramaturgie en quête de repères ? » (Pierre MEDEHOUEGNON), « Névrose et nécrose dans Le chant du lac d’Olympe Bhêly-Quenum » (Emile ADECHINA), « Les moi-vides, les moi-débris ou l’esthétique des débris humains chez Florent Couao-Zotti » (Mahougnon KAKPO), « La poésie béninoise : de Paulin Joachim à la jeune génération » (Adrien HUANNOU), « Constructions syntaxiques et représentations

d’autant qu’il surprend Clarimonde en train de droguer son vin. L’abbé Sérapion, mentor du jeune homme, le pousse à faire la lumière sur ce qui arrive et à se libérer de l’attraction qu’exerce sur lui Clarimonde… 1. La formation du nom de Clarimonde résume ce qu’elle est – un être lumineux (« Clar » : clarté, lumière) et repoussant à la fois (« -imonde » : immonde, laideur, cruauté). Il s’agit d’un vampire raffiné, notamment dans sa façon d’attaquer ses victimes : c’est une femme séduisante qui ne

la gorge renversée, elle tendait les bras. Des applaudissements éclatèrent. Tout de suite, elle s’était tournée, remontant, faisant voir sa nuque où des cheveux roux mettaient comme une toison de bête ; et les applaudissements devinrent furieux. Émile Zola, Nana, 1880. Texte 4 Le narrateur s’est arrêté dans une auberge. Il y fait la rencontre d’une servante dont les yeux à la couleur étrange le fascinent. Quand il lui demande de s’approcher afin qu’il puisse mieux les voir, elle lui déclare : Ils

la gorge renversée, elle tendait les bras. Des applaudissements éclatèrent. Tout de suite, elle s’était tournée, remontant, faisant voir sa nuque où des cheveux roux mettaient comme une toison de bête ; et les applaudissements devinrent furieux. Émile Zola, Nana, 1880. ¾ ¿¼ ¿ ¼ Texte 4 Le narrateur s’est arrêté dans une auberge. Il y fait la rencontre d’une servante dont les yeux à la couleur étrange le fascinent. Quand il lui demande de s’approcher afin qu’il puisse mieux les voir