Émetteur-récepteur

importante de leur offre que celle-ci cesserait d’exister en quantité significative en l’absence de visiteurs. Tourisme émetteur : Comprend les activités d’un visiteur résident hors du pays de référence, dans le cadre d’un voyage du tourisme émetteur ou d’un voyage de tourisme interne. Tourisme intérieur Le tourisme intérieur comprend le tourisme interne plus le tourisme récepteur, soit les activités des visiteurs résidents et non résidents à l’intérieur du pays de référence dans le cadre de voyages

l’informer, le faire changer d’attitude, le faire changer de comportement. Méthode AIDA Attirer l’attention du public visé Intérêt susciter l’intérêt du public s’intéresser à ses besoins, ses désirs… Le message doit séduire pour que le récepteur perçoive… Désir susciter le désir, l’envie chez le consommateur Agir : la communication met à disposition du public une information de manière plus ou moins émotive et objective. L’objectif final est d’obtenir l’adhésion de la cible. 1

visuelle Émetteur – Récepteur Feedback (rétroaction) > reformulation pour savoir si l’interlocuteur à bien compris. Communiquer est un processus par lequel une personne émet un message et le transmet à destination d’une autre qui le reçoit, le plus souvent, avec une marge d’erreurs. Donner des informations, éliminer les malentendus grâce au feedback (retour d’un effet sur sa propre cause) Mettre en scène des informations (concept) et les hiérarchiser en partant d’un brief client. Émetteur : annonceur

Emission VHF 20 D. Réception VHF 22 III. Communication sol – sol (Liaison par satellite) 26 A. Le réseau VSAT de l’OACA 26 B. L’équipement terminal à Sfax 26 IV. communication air – sol : (liaison radio VHF) 29 A. Antennes 30 B. Emetteur Tx 31 C. Récepteur Rx 31 D. Le système Garex 32 E. L’enregistreur MDR 2000 33 VHF Omnidirectional Range(VOR) A. Principe général du VOR 35 B. L'instrument 37 Conclusion Introduction générale Vu son importance capital

La psychologie sociale : « la science des phénomènes de communication » c’est une branche de la psychologie. * Les sciences de l’information et de la communication. Schéma de la communication : Feedback Message EMETTEUR encodage décodage RECEPTEUR CANAL Le code : c’est un ensemble de signes qui rend compréhensible un message Le bruit : c’est ce qui empêche la communication, ce qui fait que la communication ne fonctionne pas. Il peut intervenir à différents moments.

(provenant d’autres systèmes par exemple) • Les caractéristiques de propagation dépendent: – – – – Morphologie du terrain, Hauteur, nature et densité des bâtiments, Densité de végétation, Conditions météorologiques, … Propagation en espace libre Émetteur de puissance Pt en W. La densité de puissance à la distance d est : S r Pt  4  .d 2 Pt  G r Pr  Une antenne placée à une distance d recevra une puissance: [ 4 ( d  ) ] 2 Si le gain de l’émetteur est Gt : Pr 

travaux constituent un repère incontournable, le fondement des théories de la communication. La source d’information énonce un message que l’émetteur va décoder et transformer en signal lequel va être acheminé par le canal, puis décodé par le récepteur qui reconstitue un message à partir d’un signal et le transmet enfin au destinataire. Ce modèle va mettre en lumière le facteur qui va perturber la transmission de l’information, c'est-à-dire le bruit. Exemple concret : Une communication par téléphone

Barthes 5- Psychologie et communication 6- Tentative de synthèse des différentes théories de la communication Professeur Souad AILLI 2 Introduction Communiquer: envoyer par un « émetteur » un ensemble de signaux constituant un message, à travers un canal approprié, vers une cible appelée « récepteur ». Professeur Souad AILLI 3 I- L’environnement général de la communication 1- L’entreprise dans son environnement La communication de l’entreprise doit être adaptée à son environnement:

premiers récepteurs AM 10- Porteuse modulée par un signal sinusoïdal 11- Calcul de l’indice de modulation 12- Porteuse modulée par un signal analogique 13- Spectre AM avec signal modulant sinusoïdal 14- Exemple de spectre avec signal modulant sinusoïdal 15- Spectre AM avec signal modulant analogique 16- Exemple de spectre avec signal modulant analogique 17- Le même exemple avec échelle dBm 18- Puissance transportée par un signal AM 19- Production d’un signal AM 20- Le récepteur AM 21-

temporaires ou définitives. Nous pouvons alors nous poser plusieurs questions à ce sujet comme quels sont les facteurs de ces migrations, quels sont les principaux pôles de départ et d’accueil et quelles en sont les conséquences pour les pays émetteurs et récepteurs? Tout d’abord, il y a plusieurs facteurs qui poussent la population à aller d’un pays à un autre, plus ou moins loin de son pays d’origine. Une de ces motivations importantes est le travail. Ce type de migration a tout d’abord été organisé