Eloge Paradoxal D Une Mouche

femme au XVIIIe siècle • Simone de Beauvoir, Le Deuxième sexe (p. 365 ES/S et Techno / p. 367 L/ES/S) SÉQUENCE 4 – Les passions et l’aspiration au bonheur • Alain, Propos sur le bonheur (p. 382 ES/S et Techno / p. 384 L/ES/S) • Jean-Paul Sartre, Les Mouches (p. 384 ES/S et Techno / p. 386 L/ES/S) Pistes de lecture – Antoine de Saint-Exupéry, Le Petit Prince (p. 393 ES/S et Techno / p. 395 L/ES/S) Corpus bac (Séries générales) – Jacques Sternberg, 188 Contes à régler (p. 396 ES/S / p. 398 L/ES/S) XVIe

premier roman sur le peuple qui ne mente pas et qui ait l’odeur du peuple (l. 28-30). **8. Associer de grands auteurs européens à des mouvements culturels Humanisme de la Renaissance  : Pétrarque (1304-1374), Canzoniere (1470) ; Érasme (14691536), Éloge de la Folie (1511) Baroque  : Shakespeare (1564-1616), Hamlet (1601)  ; Cervantès (1547-1616), Don Quichotte de la Manche (1605-1615) Classicisme  : Descartes (1596-1650), Discours de la méthode (1637) Lumières : Kant (1724-1804), Critique de la raison

(20 novembre 1928) Préjugé, substance de l'homme (15 décembre 1925) Commémoration (25 novembre 1935) Lamarck et Darwin (22 décembre 1922) Le racisme (1er juin 1933) La comédie humaine (14 décembre 1935) Philosophie couchée (13 juin 1929) Le gobe-mouches (1er juin 1928) Pudeur d'esprit (22 novembre 1923) Arnolphe (5 juin 1928) Fidélité (5 février 1926) L'homme de guerre (23 septembre 1922) Alain, Esquisses de l’homme (1927) 4 Chapitre XXXIX. Chapitre XL. Chapitre XLI. Chapitre XLII. Chapitre

fondamentaux de l’œuvre. A) La vie et la mort. Fragilité de la vie face à la mort. L’arbre de la scierie : la scie incarne déjà la coupure; la mort pour l’arbre. Il annonce déjà le motif de la mort présente à travers l’arbre charnier. B) Eloge du hêtre et de sa beauté incomparable. : fascination liée à la nature qui constitue une source de spectacle et de fascination. Les formules superlatives; « plus lisse »; « plus belle » Exaltation de toutes les qualités de l’arbre; adverbe intensif

le mystère du voyage en Afrique, ce que représente le voyage rimbaldien, du voyage poétique au voyage physique : le voyage comme rupture, comme échappée belle, comme son propre chemin que l’on trace. Voyager, c’est changer la vie. Séance 2 : Éloge de la fugue Objectifs : prolonger la réflexion sur l’art de la fugue/ Analyse d’images mobiles Dominante : Lecture d’images https://www.youtube.com/watch?v=h9Qd-ZvyJyg 1. Projection de la scène finale des 400 coups de François Truffaut : quel lien

il énonce le principe du raisonnement par récurrence. Selon lui, il est faux de dire que les nombres sont finis : les sciences constituent le seul produit fini du génie humain ayant vraiment valeur de certitude. Les mathématiques sont éminemment paradoxales : le nombre introduit la notion d'infini, dans le fini apparent. Mais leur apparente contradiction rend compte de la complexité de tout ce qui nous entoure. Le modèle mathématique n'épuise pas le sens mais constitue une figure ; il désigne donc

où l’on remet dans l’air du temps la culture de la génération précédente… Une idée ancienne ne disparaît pas : elle s’affadit, elle s’efface. Elle ne recrute plus. Elle perd de sa force. Et les jeunes générations oublient son histoire. Il est paradoxal de noter que le mouvement le plus inventif de l’histoire littéraire et artistique, le mouvement Dada, s’est essoufflé en moins de dix ans. Il se caractérisait par une dimension ouvertement subversive : la remise en cause de toutes les conventions

glorieuses », et ensuite qui ? qui sont les héros ? et où ça se passe ? Question géographique. Il a donc donné l’incipit du roman, on sait en quelques lignes de quoi il s’agit, où ça se passe, de qui on va parler. Mais alors ce titre est ici assez paradoxal, car en regardant de près, on voit que chacune des parties contient une surprise. « Légende et aventures » D’une part on a un singulier, et de l’autre un pluriel. Se demander ce qu’est légende > legere, legenda = ce qui doit être lu. Donc ça

celle qu’il avait sur terre, ne se rendit pas compte qu’il était mort, et continua sa démonstration «que l’âme peut se passer de la charité et que, pour gagner le ciel, la foi suffit.» On lui imposa alors divers châtiments. Il commença à «écrire un éloge de la charité» mais les pages s’en effaçaient d’un jour sur l’autre. Il serait finalement devenu «une sorte de serviteur des démons». ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

dialectique de la contradiction, est entièrement philosophique, à savoir amoureuse, thème commun aux trois œuvres du programme : elle consiste à l’évidence à faire l’expérience de l’altérité « stade suprême de l’expérience subjective » (Alain Badiou, Éloge de l’amour). Apprendre à faire une dissertation, cela ne consiste donc pas à battre les cartes d’un jeu de trivial pursuit mais à en créer de nouvelles. C’est pour ce faire préalablement comprendre les enjeux polémiques d’une question, autrement dit