Élections européennes de 2014

| |Texte de référence | |Communication de la Commission au Parlement européen et au Conseil | |"Stratégie d'élargissement et principaux défis pour 2012-2013" | |COM(2012) 600 final

scientifiques et militaires entre les deux pays. Et enfin, en tant que chef des armées, il doit aussi décider des questions de défense comme : Protéger les intérêts fondamentaux du pays, Contribuer à la stabilité internationale, Œuvrer dans un cadre européen ou encore S’inscrire dans une conception globale de la défense : cette globalité est devenue d'autant plus nécessaire avec la prolifération des armes de destruction massive, la montée du terrorisme international, le développement des trafics et de

1 INTRODUCTION AU DROIT EUROPEEN I. Plan du cours II. Eléments de bibliographie III. Liens Internet IV. Textes constitutionnels (extraits) I.- PLAN DU COURS : Introduction générale : Les racines historiques du droit européen d’aujourd’hui 1.- Le droit romain : La mise en ordre de Justinien 543 a. C : Codex, Digesta, Institutiones, Novellae constitutiones = Corpus juris civilis, la définition et les grandes catégories du droit : droit public/droit privé, droit de la cité (jus civilis)/ droit universel

2011-2012 Thème 1 – Comprendre les territoires de proximité Question 1 – Approches des territoires du quotidien Cours 2 Acteurs et enjeux de l’aménagement des territoires (3h) I Des acteurs multiples à toutes les échelles 1. L’Etat et l’Union européenne, acteurs historiques • Après la Seconde Guerre mondiale, l’Etat a été un acteur majeur de l’aménagement du territoire. C’est lui qui a mis en œuvre, par l’intermédiaire de la DATAR (Délégation à l’aménagement du territoire et à l’action régionale

aura en 2011, 101 départements grâce à l’entrée de Mayotte. Il y a 26 régions dont quatre Outre-Mer. Il y a cinq types de collectivités locales qui sont cités sur l’article 72. Il y a des élections en ce qui concerne les collectivités. Nous passerons de conseillers régionaux à des conseillers territoriaux en 2014. Sur le plan juridique il n’y a pas de hiérarchie entre les collectivités sauf peut-être le plan budgétaire. - Deux points sont à souligner : le principe de libre administration des collectivités

grecque. La civilisation européenne trouve donc 1 partie de son origine dans l’antiquité grecque. Géographie : continent européen actuel différent du monde grec, romain ou juif qui étaient centrés sur la méditerranée. Si les hommes, qui vivent en Europe (vers l’an 1000) ont conscience d’appartenir à 1 civilisation commune, il n’y a pas d’unité politique européenne. An 1000 : sommet de la féodalité c.à.d. l’émiettement géographique du pouvoir politique. Sur le continent européen, on va construire des

autoritaire 167  Corée du Nord 1,08 Régime autoritaire Administration territoriale de la France Politique en France Ve République (Constitution) [afficher] État   [afficher] Subdivisions   [afficher] Élections   [afficher] Divers   modifier  L'administration territoriale de la France est l'organisation institutionnelle et administrative du territoire français. De manière générale, le territoire français est divisé en régions, départements

Première partie : L’évolution de l’intégration européenne. Jusqu’où faire remonter la création de l’Europe ? - Approche étymologique : mot préhellénique, à l’origine du mot Europe, domaine qui borde la Méditerranée, du nord au sud. - Europe en tant qu’ensemble unifié (politique, économique, juridique) : début de l’intégration remonte à l’Empire Romain (395476) ; ainsi qu’au Moyen âge chrétien (Charlemagne, le père de l’Europe XII et XIII, emprise unificatrice de la papauté qui solde l’avènement

institutions européennes : I. Le Parlement européen : Le Parlement européen représente aujourd’hui le demi-milliard de citoyens que compte l’Union des 27 Etats membres. 1) Quelles sont les missions du Parlement Européen ? A quoi sert-il, de quoi s’occupe-t-il ? Le Parlement européen s’occupe de tout ce qui concerne TOUS les citoyens de l’Union européenne. Il vise à faciliter la vie des citoyens et à favoriser l’égalité des chances, des droits et des obligations pour tous les Européens. I encourage

objectifs Le cours a comme objectif général de présenter aux étudiants la diversité institutionnelle des États européens et les différentes dynamiques politiques qui les régissent. Pour ce faire, le cours sera organisé thématiquement, et utilisera une approche comparative pour saisir les variations institutionnelles, de préférences politiques et de formation des politiques entre les États Européens. De nombreux cas seront analysés, et seront choisis en fonction des thématiques. Une attention sera particulièrement