Effets Du Progres Technique Sur Environnement

SUPPORT DE COURS FILIERE : ECONOMIE ET GESTION MODULE : TECHNIQUES ET ECONOMIE D’ENTREPRISE (1) MATIERE : ECONOMIE ET ORGANISATION DES ENTREPRISES SEMESTRE 1 Enseignant : Mme A.DIANI Année Universitaire : 2011 – 2012 Syllabus Objectif : Ce cours a pour objectif de répondre aux questions essentielles qui permettent de mieux comprendre, le fonctionnement et l’organisation des entreprises. Qu’est ce qu’une entreprise ? Par quoi caractérise-t-on

les effets de l'inflation. Le taux de croissance, lui, est le taux de variation du PIB. On utilise souvent la croissance du PIB par habitant comme indication de l'amélioration de la richesse individuelle, assimilée au niveau de vie. La croissance est un processus fondamental des économies contemporaines, lié notamment à la révolution industrielle, à l'accès à de nouvelles ressources minérales (mines profondes) et énergétiques (charbon, pétrole, gaz, énergie nucléaire...) ainsi qu'au progrès technique2

économique est assurée : • soit par un accroissement des quantités de facteurs de production mobilisés, • soit par une amélioration de la combinaison productive de sorte que la même quantité de facteurs engendre davantage de produit, • soit par le progrès technique (dans le modèle de Solow), qui augmente la productivité globale des facteurs. On parlera donc selon le cas de meilleure productivité du travail, ou de meilleure allocation des ressources ou des facteurs. En considérant le PIB comme une fonction

il est question de la mondialisation, en effet, nous pouvons voir que les frontières disparaissent et la concurrence n’est plus régionale ou nationale mais mondiale. De cette concurrence se détachent les pays européens et américains grâce à leur secteur de recherche et de développement,, plus développé qu’ailleurs. De plus, face à la mondialisation on voit que les capacités de production se sont largement accrues et les entreprises font également des progrès au niveau de l’import-export par exemple

................................................................................ 4 b) Projet d’entreprise et programme qualité ........................................................................................... 6 2- Qualité-Sécurité-Environnement : Normes et SMI.............................................................................. 7 a) Institutions et organismes ....................................................................................................................

Arendt part d'un fait de civilisation concret, le lancement d'un satellite autour de la Terre. C'était en 1957. Cinquante ans plus tard les progrès technico-scientifiques sont autrement plus radicaux. De nos jours, ce sont des penseurs comme P. Sloterdijk qui posent la question de la limite de l'agir humain, et des conséquences qu'ont les réalisations techniques sur l'idée même d'humanité. "L'humanité pourra-t-elle accomplir, dans toute son espèce, un passage du fatalisme des naissances à la naissance

comprendre le lien entre le progrès technique et l’accroissement de la productivité globale des facteurs. Comprendre que le progrès technique est endogène et qu’il résulte en particulier de l’innovation. Comprendre comment les institutions (notamment les droits de propriété) influent sur la croissance en affectant l’incitation à investir et innover ; savoir que l’innovation s’accompagne d'un processus de destruction créatrice. Comprendre comment le progrès technique peut engendrer des inégalités

fordiennes et toyotiennes..., c'est aujourd'hui le tour de formes nouvelles qui s'apparentent plus à un concept technologique. Parmi les paramètres qui ont participé à cette évolution figure « la qualité » La qualité signifie, selon une approche technique ; satisfaire le client et lui offrir exactement ce qu'il désire sans plus. Offrir un bien ou un service qui dépasse les attentes du consommateur ne serait pas de la qualité, mais de la sur qualité. Pourquoi engager des frais supplémentaires si les

de production et de consommation doivent respecter l’environnement humain ou naturel et permettre à tous les habitants de la Terre de satisfaire leurs besoins fondamentaux : se nourrir, se loger, se vêtir, s’instruire, travailler, vivre dans un environnement sain… Comme l’a rappelé l’ex Président de la République Jacques Chirac, lors du Sommet mondial de Johannesburg en septembre 2002, le développement durable appelle un changement de comportement de chacun (citoyens, entreprises, collectivités territoriales

cette année à cette série Scientifique étaient les suivants: Contraintes et libertés modèles et modélisation savants et sciences, hier et aujourd'hui environnement et progrès avancées scientifiques et réalisations techniques Pour notre part, nous avons choisi de traiter le thème intitulé « environnement et progrès ». Tous ces thèmes devaient être traités avec le couplage disciplinaire suivant: Science-physique et Science de la Vie et de la Terre. Cela a donc limité les possibilités