Education Therapeutique Diabete

j’ai passé à la présentation des autres chapitres. En effet, la maladie chronique crée des obstacles dans la vie, ce qui concerne le travail, la réalisation des ambitions. D’après quelques études, les personnes atteintes des maladies chroniques (diabète, hypertension, insuffisance rénal…), manifestent toujours des signes. Selon une étude européenne à la 12 emme réunion commune de la société de néphrologie (SN) et de la société francophone de dialyse (SFD), près d’un patient sur deux (43,6%) suivis

doit être inférieur à 1 chez l'homme et à 0,85 chez la femme. Le diamètre du cou (ou Tour de cou) peut donner un indice fiable d'IMC anormalement élevé chez l'enfant de plus de 8 ans. Il est également associé à l'apnée obstructive du sommeil, au diabète et à l'hypertension chez les adultes. La masse de graisse se répartit différemment chez l'homme et la femme. Elle représente 10 à 15 % du poids corporel de l'homme et 20 à 25 % du poids de la femme. Elle s'accumule plutôt sur l'abdomen et le thorax

des décès, majoritairement des hommes. La part de la mortalité évitable dans la mortalité prématurée est d’environ 30%, ce qui est très important et qui montre le poids des facteurs de risque comportementaux. La fréquence des maladies chroniques (diabète, hypertension) est élevée et en augmentation. Les inégalités de santé s’accentuent. La loi du 9 aout 2004 réaffirme la responsabilité de l’Etat en matière de santé publique et définit les objectifs à atteindre. 2.2 Un axe essentiel : la lutte contre

conception, leur mise en oeuvre et leur évaluation associeront tous les partenaires concernés : ministères (Santé, Agriculture, Economie et Finances, Education Nationale, Recherche et Technologies, Ville, Environnement,…), responsables de santé publique, scientifiques et chercheurs impliqués dans la nutrition, associations de consommateurs, spécialistes en éducation pour la santé, spécialistes en sciences humaines, industriels, spécialistes en marketing, publicitaires, agences de communication, représentants

qualité ......................... 31 Action prioritaire 4 ..................................................................................................................... 38 Promouvoir des soins de fin de vie de qualité, pertinents sur le plan thérapeutique, dans le respect des volontés, la dignité et le confort ...................................................... 38 Action prioritaire 5 ............................................................................................................

Commissions Départementales d'Orientations des Infirmes CMP : Centre Médico-Psychologique DREES : Direction de la recherche, des études, de l'évaluation et des statistiques DSM-V : Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders EPS : Éducation Physique et Sportive. EPSAN : Établissement Public de Santé Alsace Nord. ESAT : Établissements et Services d'Aide par le Travail FC : Fréquence Cardiaque. ICD-10 : International Statistical Classification of Diseases and Related Health Problems

pathologique pouvant survenir chez un individu bien portant. Elle est fondée sur la notion de dépistage des personnes à risques et elle est en lien avec la médecine préventive dont le but « est de mettre en place des mesures et éventuellement une thérapeutique afin d'éviter ou, au moins atténuer la maladie ou encore retarder son apparition ». Ce document a pour ambition d’actualiser la pratique de médecine prédictive au regard du développement des tests génétiques. Nous reprendrons les définitions, puis

types » de firmes sont différentes. Les « big pharma » ont une stratégie fondée sur une présence dans toutes les classes thérapeutiques porteuses. Elles se dirigent donc vers des médicaments « de masse » prescrits par les généralistes. Les firmes de taille moyenne vont adopter des stratégies de niche c'est-à-dire qu’elles vont choisir des classes thérapeutiques dans lesquelles les « big pharma » sont peu présentes, pour lesquelles il existe un grand nombre de besoins insatisfaits et qui

Nationale DESCO Méthodologie en Éducation pour la santé ------------------------------------------------- Document réalisé par le CNRSMS en collaboration avec Marie-Blanche Fontaine. Edition d’avril 2006 La loi du 9 août 2004 pose l'éducation pour la santé comme étant un des axes de la politique de santé publique de la Nation. C’est dire l’importance de ce champ pour la construction des politiques de santé. De multiples organismes interviennent en éducation pour la santé. Les programmes

APPROCHE DES CONCEPTS DANS LES FORMATIONS EN ÉDUCATION POUR LA SANTÉ La technique de l’étude de cas juin 2008 Le présent document est issu de la réflexion d’un groupe de travail constitué de professionnels des Comités d’éducation pour la santé de Bretagne : Cathy Bourhis, CODES 56 Amélie Chantraine, CODES 35 Christine Ferron, CRES Claire Garreau, CODES 35 Roselyne Joanny, CODES 35 Michèle Landuren, CODES 29 Anne Leborgne Briand, CODES 35 Valérie Lemonnier, CODES 35 Pascale