Education Sentimentale Partie 1 Chapitre 1

Chedid Sylvie PÉREZ DE DIOS Universidad Nacional de Educación a Distancia Departamento de Filología Francesa syljos@wanadoo.es RÉSUMÉ Andrée Chedid est un auteur francophone particulier. Ayant traversé le XX siècle et, faisant partie par ses origines et son éducation de l’Orient et de l’Occident, elle harmonise les espaces et rend à l’homme sa diginité perdue par les guerres, les injustices,... Sa foi en l’humanité fait de l’ensemble de son oeuvre un exemple de fraternité et d’humanisme. Le

'Henri VI'.. .). La virtuosité stylistique et la richesse de ses intrigues font de l'œuvre de William Shakespeare un monument de la littérature qui ne cesse d'inspirer les écrivains et les artistes d'hier et d’aujourd’hui. HAMLET  Acte 3 scène 1 : LE ROI. - Et vous ne pouvez pas, dans le courant de la causerie, savoir de lui pourquoi il montre tout ce désordre, et déchire si cruellement le repos de toute sa vie par cette démence turbulente et dangereuse ? ROSENCRANTZ. - Il avoue qu'il se

2002) Christophe Charle Cours magistral : Philippe Boutry, Eric Fournier, Vincent Robert, Le Paris de Balzac et de ZolaSous forme écrite, les cours seront déposés sur le site après la cours magistral (forme orale)1 – Paris, capitale du XIXe siècle, et ses écrivains (Philippe Boutry) Mardi 21 janvier2 – Paris, capitale de la Révolution et de l’Empire (Philippe Boutry) Mardi 28 janvier3 – La ville immobile ? (Vincent Robert) Mardi 4 février 4 –

désir d’émancipation Objet d’étude E Le personnage de roman du XVIIe siècle à nos jours Sommaire Introduction Introduction historique 1. La revendication de liberté 2. La résistance 3. Émancipation ou aliénation ? 4. Les chemins vers l’émancipation et l’égalité au XXe siècle 5. Bilan de la séquence Lexique de la séquence Séquence 4 – FR10 1 © Cned – Académie en ligne I ntroduction Figures de l’émancipation féminine dans le roman  : entre soumission et rébellion Présentation

mais qui se reconnaîtront. Page - 3 - Table des matières Introduction.............................................................................................................. 6 Chapitre 1 :L'employabilité..................................................................................... 8 1 Qu’est-ce que l’employabilité?............................................................................. 9 1.1 Histoire.....................................................................

--------------------------------------------------------- vi INTRODUCTION -------------------------------------------------------- 1 CHAPITRE I : BALZAC : L’HOMME ET L’ŒUVRE ----------- 6 1.1 L’homme ----------------------------------------------------------------- 6 1.2 L’œuvre ------------------------------------------------------------------ 6 1.3 L’œuvre choisie -------------------------------------------------------- 12 CHAPITRE II: UN BREF APERÇU DE LA FRANCE AU XIXE SIÈCLE ----------------------------------------- 17 2

licite, car c’est l’une des clefs du bonheur conjugal, de même que négliger cela engendre de nombreux problèmes de taille entre conjoints, menant à l’échec du mariage et la dislocation de la famille. Nul étonnement puisque le désir sexuel est une partie importante de la vie de l’homme. Et si nous parlons de la sexualité, ce n’est pas pour dire qu’il s’agit d’un acte biologique comme chez les animaux, mais bien d’une aptitude morale et physique qu’Allah Azawajal a accordée à l’homme pour

ainsi que leurs parcours et leurs bibliographies. Ensuite nous concentrerons sur les deux œuvres : Mygale et La piel que Habito pour étudier les personnages et les thèmes abordés par ces derniers, complétés de courts résumés généraux et de résumés chapitres et par séquences. Dans un second temps nous examinerons le travail de réécriture, et pour cela nous mettrons en évidence l'originalité de chacune des deux œuvres, ainsi que les invariants qui les lient. Pour terminer nous réaliserons les critiques

plan, alors que l’ambition des jeunes aura été maximisée par les adultes (diplômes objets). sommaire Introduction 5 Objectifs et moyens de l’étude 8 1ère PARTIE connaître l’adolescence Avant-propos 11 Chapitre 1 Le processus d’adolescence et ses points clés 12 1. Le processus d’adolescence 13 2. Un corps en mutation – La puberté 17 3. La vie de famille – L’école des parents 19 4. Les copains d’abord – Les

Fiche: L’œuvre littéraire et l’auteur (Œuvres au programme)Lettres de l’année 1671I. La femme et l’œuvre 1) Le sous-texte biographique- lettre 8 et 9 en apparences décousues, mais qui trouvent une unité dans les souvenirs personnels des deux cousins comme le montre Jean Cordelier . pointe à cousin Bussy qui s’est moqué d’elle de manière satyrique dans l’Histoire amoureuse des Gaules , « cruel portrait » 2) Une enfance heureuse et déterminante- très peu