Éducation à l'environnement et au développement durable

Le Grenelle de l’environnement : contenu et perspectives On ne procédera pas à une énumération détaillée des mesures issues du Grenelle de l’environnement : beaucoup d’entre elles sont encore en devenir. Les discussions parlementaires peuvent révéler des surprises, comme ce fut déjà le cas pour certaines taxes. Par contre, la stratégie générale et les principales pistes qui vont être suivies méritent « un arrêt sur image ». C’est une mise à plat globale de la problématique environnementale française

sécurité collective : « le second axe permet de comprendre, à travers les exemples des traités de Westphalie et des actions de l’ONU, la complexité de la construction de la paix et ses enjeux diplomatiques. » (Bulletin officiel de l’Éducation nationale). Première étape : Lecture et analyse du sujet Il faut définir dans un premier temps les mots du sujet : - Construire la paix : la paix peut se définir par son contraire, c’est-à-dire l’absence de guerre. Construire la paix nécessite donc

HUMAIN ET DURABLE Je sais que je maitrise le chapitre si : Je sais définir les notions du programme Notions de 1ère ES : Externalités : Effet que l’action d’un agent économique à sur d’autres agent économiques, sans que celui qui la commet n’en soit rémunéré si elle est positive, sans qu’il en paye le prix si elle est négative. Biens collectifs : Bien non rival (possibilité de consommation collective) et non excluable (impossible d’exclure un agent éco de la consommation). Impossible à produire

Technologies de l'information et de la communication Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre. Aller à : Navigation, rechercherLes technologies de l'information et de la communication (TIC ou NTIC pour « Nouvelles Technologies de l'Information et de la Communication » ou IT pour « Information Technology ») regroupent les techniques utilisées dans le traitement et la transmission des informations, principalement de l'informatique, de l'internet et des télécommunications. Par extension, elles

Définition du DD par Brundtland : Développement qui satisfait les besoins de la génération actuelle sans priver les générations futures de la possibilité de satisfaire leurs propres besoins. Différents besoin essentiels/vitaux : Se nourrir/loger/vêtir/travailler + Santé/éducation/culture DD 3 principes : - Equité et î commun, agir pour le bien de tous. - Impératif stratégiques, besoins essentiels, démographiques, économiques, environnementales. - Nécessité d’un système démocratique/responsable/équitable/social/respectueux

Devise : Pour une économie mondiale plus forte, plus saine, plus juste Problématique !En quoi l’ocde contribue-t-elle au développement du CI COMMENT FONCTIONNE l’OCDE? L’OCDE compte actuellement 34 pays membres, qui représentent environ 55 % de l’économie mondiale. Elle constitue l’une des sources de données économiques et sociales les plus importantes et fiables du monde. L’OCDE offre un cadre aux pays membres pour comparer leurs performances et apprendre des meilleures pratiques. Les membres

et Développement durable: Rapport de fin d’étude: Constitution et Développement Durable Encadré par: Préparer par Pr.XXX Mohcine ABAD Année universitaire : 2012/2013 Introduction : Pour la première fois dans l'histoire constitutionnelle marocaine est consacré le droit au développement durable

construire des infrastructures et réfomer les systèmes économiques ou sociaux des pays en voie de développement. Il s'agit également d'alléger la dette des pays pauvres, d'améliorer l'hygiène et l'approvisionnement en eau des populations, de soutenir des programmes de vaccination, de soutenir les organisations de la société civile (notamment les ONG), de lancer des initiatives destinées à réduire les émissions de gaz à effet de serre et de favoriser la lutte contre la corruption. 3. Les objectifs de la

de la gestion qui cherche à déterminer les offres de biens, de services ou d'idées en fonction des attitudes et de la motivation des consommateurs, du public ou de la société en général. Il favorise leur commercialisation (ou leur diffusion pour des activités non lucratives). Il comporte un ensemble de méthodes et de moyens dont dispose une organisation pour s'adapter aux publics auxquels elle s'intéresse, leur offrir des satisfactions si possible répétitives et durables. Il suscite donc par son aspect

Eléments de corrigé de la dissertation Dans quelle mesure le développement accompagne-t-il la croissance? Problématique : Il s'agit de démontrer ici que la croissance est en principe source de développement (I) mais que cette relation n'est pas toujours vérifiée (II) I Le développement en principe favorisé par la croissance A la croissance, une condition nécessaire au développement – constat chiffré (doc 1) ou contre exemple (Ethiopie) (doc 3) – croissance → ↑ des richesses créées → logiquement baisse