Écriture créative

INDICATIONS SUR LES ATTENTES RELATIVES AU MEMOIRE Ce document est une base de travail pour la rédaction du mémoire professionnel et la soutenance : Toute initiative est laissée au candidat et elle sera appréciée en fonction de sa pertinence par rapport aux objectifs généraux. 1) Pour l’aspect général du « mémoire » Objectifs : • Décrire et analyser les différentes tâches, activités, chantiers et projets traités ou réalisés, • Prendre du recul par rapport

Résumé -L’intrigue Voici l’intrigue telle que la décrit Beaumarchais : « Un vieillard prétend épouser demain sa pupille, un jeune amant plus adroit le prévient, et ce jour-même en fait sa femme, à la barbe et dans la maison du tuteur. ». Elle est donc simple et correspond aux règles d’unités. L’histoire n’a qu’une intrigue, elle se déroule en un seul jour, et en un seul lieu général, la ville. Cependant, Beaumarchais utilisera des décors lui permettant d’avoir deux lieux dans un seul acte. Ainsi

Séquence 3 : Le Misanthrope, Acte I, Scène 2 : « la scène du sonnet », vers 305 à 373 C’est une scène assez longue. Il y est question d’espoir et d’amour. Cf. le dernier nom de la scène 1 : « espoir ». Texte : Oronte. Sonnet... C'est un sonnet. L'espoir... C'est une dame qui de quelque espérance avait flatté ma flamme. L'espoir... Ce ne sont point de ces grands vers pompeux, mais de petits vers doux, tendres et langoureux. (à toutes ces interruptions il regarde Alceste.) Alceste.

Depuis que l’écriture existe, les hommes écrivent des œuvres pour rendre compte de leurs idées. Est-ce que les œuvres de fiction sont le meilleur moyen pour convaincre ou persuader le lecteur? Autrement dit, quel est l’intérêt et quels sont les défauts d’une œuvre de fiction dans une perspective argumentative? Dans un premier temps, il est possible de voir les avantages des œuvres de fiction et dans un deuxième temps, il est possible de voir les inconvénients. Tout d’abord, les

Classe de 1°S2 Relevé de lecture pour une œuvre romanesque Objet d’étude : le roman et ses personnages Auteur (+date) Raymond Radiguet (1903-1923) Titre : Le diable au corps Date de publication : 1923 Sous genre romanesque : il s’agit d’un roman libertin. Le libertinage de mœurs est celui que l’on rencontre le long de ce roman. Siècle: XIX ème Mouvement, école courant littéraire, artistique : Sens à donner au titre, rapport du titre à l’œuvre Le roman fut intitulé d’abord Cœur vert. Ce

est écrite sur des plaquettes d’argile. L’inconvénient de ce support était qu’on pouvait effacer les choses déjà écrite dessus. En -2 000 avant Jésus Christ, en Égypte il y a la naissance des Hiéroglyphes. Les caractères qui composent cette écriture sont des petits dessins, représentant un mot. Le support utilisé est du papyrus. L’écriture Chinoise, apparaît en -1 400 avant Jésus Christ en Chine. Chaque caractère chinois à soit une signification d’un mot ou d’une syllabe. Parfois, c’est

INTRODUCTION Les Faux-Monnayeurs est le titre d’un roman écrit par André Gide en 1925. L’auteur dira de cette œuvre que c’est le seul roman qu’il ait jamais écrit. Ce roman est considéré comme l’un des plus importants du XXème siècle, précurseur du mouvement littéraire Le Nouveau Roman. À la fin de la première partie, Edouard a pris Bernard comme secrétaire et s’est donc engagé auprès de la Pérouse à aller chercher Boris en Suisse à Saas-Fée. Il emmène avec lui Laura dont la situation reste problématique

« Le plus beau vers de la langue française » de René de OBALDIA : INNOCENTINES - 1969 « Le geai gélatineux geignait dans le jasmin » Voici, mes zinfints Sans en avoir l'air Le plus beau vers 5 De la langue française. Ai, eu, ai, in Le geai gélatineux geignait dans le jasmin... Le poite aurait pu dire Tout à son aise : 10 « Le geai volumineux picorait des pois fins » Eh bien ! non, mes zinfints. Le poite qui a du génie Jusque dans son délire D'une main moite 15 A

Mon stage de première année, effectué au sein d’un Foyer de l’Enfance, m’a permis de me confronter à de nombreux aspects du métier d’éducateur spécialisé. Le stage de deuxième année m’accorde plus de responsabilités, notamment dans le cadre de la conduite d’un projet éducatif, point que je développerai plus bas. Néanmoins, la part d’observation durant ce stage me semble déterminante, c’est pourquoi j’y attacherai beaucoup d’attention. L’observation sera pour moi un des outils de compréhension du

Note de lecture Encadrer un métier impossible ? De Frederik Mispelblom | |Les fonctions d’encadrement sont certes valorisantes, mais tournent souvent au casse-tête. Il a fallu plusieurs années d’enquêtes à Frederik Mispelblom Beyer, professeur de sociologie à l’université d’Evry et chercheur au Centre Pierre-Naville (laboratoire en sciences sociales et gestion), pour décortiquer à la loupe l’activité d’encadrement, ses origines et son évolution. Avec un parti pris: éviter d’égrener des théories