Economie Les Fondements Des échanges Internationaux

Chapitre 5- SYNTHESE LES FONDEMENTS DES ECHANGES INTERNATIONAUX INTRODUCTION Le développement des échanges internationaux est fondé sur un ensemble théorique qui s’est développé à partir de la fin du xviiie siècle, montrant les raisons et l’intérêt de la spécialisation de la production des nations puis la nouvelle répartition des activités au niveau mondial. 1ère partie : les explications traditionnelles de l’échange international A. Echange et spécialisation Les théories classiques

Aider à la formation citoyenne. Constituer un enseignement d’appui en cohérence avec les enseignements professionnels. Principes de mise en place de l’enseignement de l’économie L’étude de l’économie est placée d’emblée dans un environnement international L’enseignement prend appui sur les acquis des classes de 1ere et terminale L’enseignement doit privilégier l’analyse de situations réelles Les situations économiques proposées doivent mobiliser les savoirs Compétences et méthodes • Rechercher

Annexe I ÉCONOMIE 1) Les orientations générales Dans l’option technologique, l’enseignement de l’économie vise l’acquisition de connaissances et la maîtrise d’outils méthodologiques destinés à permettre aux étudiants de développer une réflexion structurée sur les problèmes économiques contemporains abordés dans le cadre du programme. Prenant appui sur les connaissances et les compétences acquises dans le cycle terminal de la série sciences et technologies de la gestion, en classe préparatoire

1 Economie Ière PARTIE : LES FONDEMENTS DE LA CONNAISSANCE ECONOMIQUE LES GRANDS COURANTS DE PENSEE ECONOMIQUE Trois grandes courants économiques se dégagent : le keynésien (Keynes), le marxisme et le libéralisme. La première révolution industrielle est agricole, elle se traduit entre autres par la production d’engrais, par la fin de la jachère, ce qui entraîne un surplus, et donc l’épargne, pour des industries telles que la métallurgie ou le textile. Tous cela entraîne également une augmentation

Aider à la formation citoyenne. Constituer un enseignement d’appui en cohérence avec les enseignements professionnels. Principes de mise en place de l’enseignement de l’économie L’étude de l’économie est placée d’emblée dans un environnement international L’enseignement prend appui sur les acquis des classes de 1ere et terminale L’enseignement doit privilégier l’analyse de situations réelles Les situations économiques proposées doivent mobiliser les savoirs Compétences et méthodes • Rechercher

La mondialisation des échanges Ce cours présente les principales théories du commerce international. Il débute par une introduction portant sur les grandes tendances du commerce internationale depuis un siècle et ses e¤ets observés sur les inégalités entre pays et à l’intérieur des pays. Nous poursuivons par les théories tradition- nelles (ou classiques) de l’échange qui sont fondées sur les di¤érences entre pays : di¤érences de technologie pour les théories ricardiennes, di¤érences de dotations

Les relations économiques internationales Chapitre 1 Les fondements du commerce international Objectifs : Présenter les principales théories du commerce international en distinguant les théories du libre échange et du protectionnisme I Les théories du libre échange A Les théories classiques ( SMITH et RICARDO ) 1. Division du travail et commerce international 2. La théorie de l’avantage absolu ( Smith ) 3. La théorie de l’avantage comparatif ( Ricardo ) B La théorie de la dotation

CHAPITRE 7 COMMERCE INTERNATIONAL et INTERNATIONALISATION DE LA PRODUCTION 2.1 Quels sont les fondements du commerce international et de l'internationalisation de la production ?  Avantage  comparatif,  dotation  factorielle,  libre­échange   et  protectionnisme,  commerce  intra­firme,  compétitivité  prix  et  hors  prix,  délocalisation,  externalisation,  firmes  multinationales,  spécialisation.  En partant d'une présentation stylisée des évolutions du commerce  mondial et en faisant référence à la notion d'avantage comparatif

Chapitre V Les fondements de l’échange international I. Les flux internationaux de bien et de services. A. La structure du commerce mondial. On constate que les produits manufacturés ont une part prépondérantes dans le commerce mondiale et l’évolution entre 1980 et 2004 est constante (74% contre 54% donc augmentation de 20 points). Les machines et les matériel de transports représente le premier poste de ces échanges, mais ce sont les échanges de produits à haute technologies progresse

Politique industrielle et libre échange « Le gouvernement Français s’apprête à débloquer cinq milliards d’euros pour soutenir financièrement les ventes d’Airbus » titraient de nombreux quotidiens en 2009. Cette mesure de politique industrielle de la France pourrait susciter le mécontentement de l’américain Boeing qui accuse régulièrement Airbus de recevoir des aides publiques indues. Les deux groupes ont porté leur différend devant l’OMC « Organisation Mondiale du Commerce ». Cette mesure