Economie De Marche Sociale

supérieur est une personne mandatée par un entreprise pour faire des missions qui sont : gérer au quotidien (animer une équipe missionnée autour d'une fonction) appréhender l'environnement général de l'organisation (économique, politique, social) anticiper le changement A. Définition et objet de la science économique. Origine étymologique de l'économique : Xenophon, poète grec (VIIIe VIIe s. av JC) oikos (maison) + nomos (lois) = étude des règles de la gestion domestique On

sont que le don est au cœur de la reproduction sociale dans un certain nombre de sociétés. Les processus de don sont associés à des moments particuliers et donnent lieu à des reproductions de la société. Ce don est associé au contre-don, car celui qui reçoit a le devoir de rendre. Dans la chose donnée, il y a une force qui pousse à rendre. Le don n'est pas gratuit, ni unidirectionnel, il faut donner, recevoir et de rendre (triple obligation sociale). Le rendu ne renvoie pas à un échange marchand

monnaie permet de mesurer la valeur de toutes marchandises qui va être exprimé en unités monétaires que ce soit une unité monétaire ou une monnaie scripturale (le florin banco avait par exemple juste une valeur d’usage). En terme mathématique, dans une économie de troc, on a (n(n-1)/2 prix qui doivent être déterminés. A l’inverse, avec une monnaie, on dit qu’il y a (n-1) prix à déterminer (le -1 correspondant à la monnaie). De plus, la monnaie permet de comparer plus facilement les produits ce qui stimule

grand commerce et de la finance qui mettent en place un capitalisme commercial à travers la Méditerranée vers l’Asie notamment, puis l’Atlantique. 1850 marque une rupture car les Révolutions Industrielles bouleversent ces sociétés avec mutations sociales (naissance du prolétariat, domination bourgeoise), politiques (socialistes et libéraux s’opposent sur la répartition des « fruits » de la croissance), scientifiques et techniques, paysagers (essor urbain considérable, pays noirs), artistiques… C’est

ÉCONOMIQUE EUROPÉENNE : MARCHE COMMUN ET TRANSFERTS DE COMPÉTENCES I. L'Europe des six aux douze (1949-1979) II. L’Acte Unique Européen (1985-1987) : Achever l'intégration commerciale 1. La longue marche de l'union douanière au Marché Unique 3 3 a. Supprimer les entraves techniques aux échanges 3 b. La Reconnaissance Mutuelle, substitut à l'impossible harmonisation 4 2. L'Acte Unique Européen (1986-87), révision du Traité de Rome 5 a. Création Marché Unique pour 1993

Veblen explique que dans cette classe de loisir (ce qui peuvent vivre sans travailler) la majeure partie de la conso ne sert pas à avoir des biens de bases mais à montrer son appartenance. Baudrillard, la consommation est un signe d’appartenance sociale, c’est un moyen de se distinguer comme l’a aussi montrer Bourdieu dans la Distinction où il montre que les catégories sup si distingue par leur o culturelle surtout et les entre joue sur ses aspects sociologiques, elles crées des besoins comme le

moment où il y a une économie d’abondance. C’est vers 1906 / 1911 aux Etats-Unis qu’une économie de masse (image de Warhol) : supermarchés hypermarchés ont permis d’acheter en grande quantité (dans tous les secteurs de l’économie, avant c’était une économie de rareté où l’on accédait à des biens alimentaires ; s’est ensuite généralisé aux pays européens. Une offre supérieure à la demande, économie de production. La production de masse permet d’accéder à de nouveaux marchés. Optique production

des matières Introduction 4 Chapitre 1 : L’État et ses interventions économiques et sociales 6 Section 1 : L'évolution de la nature et de la conception de l’État 6 I- L’État arbitre, ou la conception consensuelle de l’État 6 II- L’État partisan, ou la conception conflictuelle de l’État 7 III- L’État gestionnaire, ou la conception globale de l’État 7 Section 2 : Les fonctions de l’État dans les économies développées 8 I- L’État et la fonction d'affectation des ressources 9 II- L’État et la

externe d’une organisation, en 6 domaines : politique, économique, social, technologique, écologique, et légal, il peut être repris dans le SWOT pour la partie diagnostic externe. 2) Le modèle du tableau à réaliser : Environnement | Opportunités | Menaces | Politique | | | Economique | | | Social | | | Technologique | | | Ecologique | | | Légal | | | Exemples de thèmes à aborder… Politique | Economique | Social | Technologique | Ecologique | Légal | -Pression gouvernementale-Politique

THEME 3 : L′ANALYSE SOCIOLOGIQUE DU FONCTIONNEMENT DES MARCHES Comment le sociologue et la sociologie peuvent permettre d′éclairer différemment l′objet « marché ». Il ne s′agit pas de dire qu′on a une bonne vision ou une mauvaise vision, une bonne lecture ou une mauvaise lecture. On a le même objet, mais c′est selon l′éclairage de cet objet qu′on va voir ressortir tel ou tel aspect... I - Comment naît un marché ? Tout un pan de l′économie est bâti sur une hypothèse, énoncée par Adam SMITH :