École supérieure d'art et design Saint-Étienne

lance avec mépris Ruy Blas à don Salluste. Alain Couprie, Le théâtre, 2 édition, Armand Colin, 2009. ème La Préface de Cromwell Voici quelques extraits de la Préface de Cromwell, qui contribua à placer Victor Hugo à la tête de la nouvelle école poétique, choisis par Léo Cohen-Paperman, assistant à la mise en scène "[…] Nous voici parvenus à la sommité poétique des temps modernes. Shakespeare, c'est le drame ; et le drame qui fond sous un même souffle le grotesque et le sublime, le terrible

l’autre. Quant aux enseignements spécifiques à chaque série (soit 40 % de l’emploi du temps hebdomadaire), ils constituent une première étape vers une spécialisation plus poussée du bac, qui interviendra en terminale, en vue d’une poursuite d’études supérieures. - En 1re technologique : les enseignements généraux (français, langues, histoire-géo…) permettent de consolider les savoirs fondamentaux en donnant à tous les élèves des repères culturels et historiques. Cela vous permet, si vous le souhaitez

situation en faisant le constat - Pousse à l’indignation - Mobilise pour le combat On peut mettre ce texte en lien avec le préambule de DDFC d’Olympes de Gouges. Ces deux textesTexte 3 : Discours de servitude volontaire, Etienne de La Boétie,1576 Introduction Auteur/Mouvement littéraire: Etienne De La Boétie - écrivain,poète humaniste et juriste français du XVIe siècle. - a étudié au collège de Guyenne,le droit puis a appris la philosophie à Orléans. - Il sera conseiller au Parlement de Bordeaux où il rencontre

époque, l’engouement pour le théâtre et le ballet est immense et annonce la vogue de l’opéra. Les académies destinées à représenter des ouvrages scéniques se multiplient. Lorsque Lully prend la tête de l’Opéra de Paris, il s’empresse d’y adjoindre une école de chant et de déclamation. L’Église n’est alors plus la grande ordonnatrice de l’éducation musicale. Les acteurs, les comédiens, les descendants des ménestrels l’emportent pour un temps. La province reste loin derrière. Des tentatives de création

L’architecte organise l’espace privé comme l’espace public en fonction de besoins définis (programmes). Architecture : 1. Art de concevoir et construire des édifices et des espaces, en fonction de choix techniques, fonctionnels et esthétiques. Peut désigner chacune des constructions. L’architecture cherche à concilier l’unité, l’esthétique et la solidité des formes habitées. 2. Organisation, structure, organigramme. Arête : 1. Angle saillant. 2. Voûte d'arête : espace caractérisé par l'intersection

des associations : offices culturels régionaux ou départementaux, centres régionaux des lettres, agences de soutien à l'audiovisuel en région, associations départementales et régionales de développement de la musique et de la danse, Fonds régionaux d'Art contemporain... Les associations des présidents de ces deux catégories de collectivités ne semblent pas considérer une réforme juridique comme prioritaire mais mettent plus volontiers en avant leurs souhaits de voir compléter les lois de décentralisation

web N˚ 2 – Architecte web N˚ 3 – Ingénieur sécurité web N˚ 4 – Chef de projet fonctionnel web N˚ 5 – Chef de projet technique web N˚ 6 – Développeur web N˚ 7 – Webmaster Création N˚ 8 – Directeur artistique web N˚ 9 – Webdesigner N˚ 10 – Game designer Marketing N˚ 11 – Directeur du marketing stratégique web N˚ 12 – Chef de produit web N˚ 13 – Webmarketer N˚ 14 – Social media manager © Apec - Référentiel des métiers cadres de l’Internet N˚ 15 – Traffic manager N˚ 16 – Référenceur web

figé définitivement que l'on retrouve dans les anthologies, mais des scénarios pour improviser autour des figures de quelque héros au caractère bien dessiné. Ce reportage souhaite vous faIre découvrir ou mieux connaître l'origine de cette forme d'art populaire : la commedia dell'arte. Elle a su conquérir les spectateurs bien au-delà de Naples, Venise ou Florence ; dès le XVlle siècle, elle a inspiré des auteurs comme Goldoni ou Molière, elle s'est faite tour à tour raffinée... ou truculente

du Moyen Âge à la fin du 19e siècle, ont été choisies par les enseignants coordonnateurs de la DAAC autour de questions d’enseignement et notions transversales qui permettent aux élèves du 2d degré une lecture sensible et méthodique de l’œuvre d’art dans toutes ses composantes. Ces œuvres sont représentatives de la variété des collections du musée des Beaux-Arts. Ces fiches sont un point de départ qui peut donner envie aux enseignants de toutes les disciplines de construire des Projets d’Education

essentiellement le bassin de Rennes, soit une zone allant de Rennes à Merdrignac. Cette architecture de terre semble faire son apparition au milieu du 16e siècle mais les plus anciennes constructions connues datent du début du 17e siècle. Poulailler à Saint-Grégoire, 20e siècle. Clayes, maison du 18e siècle. 8 d) Adobe Merv est la plus ancienne et la mieux préservée des cités oasis le long de la Route de la Soie en Asie centrale. Les vestiges de cette vaste oasis couvrent quatre milliers d'années