École cantonale d'art de Lausanne

chômeurs en fin de droits relève avant tout de l’assurancechômage et de la négociation entre les partenaires sociaux. Anne Rodier et Adrien de Tricornot aaa Lire la suite page 4 Vous êtes ingénieur étudiant(e) et diplômé(e) bac+5 d’une grande école ou d’une université ? Retrouvez-nous au dos de ce journal. Martin Wolf p.2 Les leçons à tirer du déclin de l’économie japonaise Recherche p.6 «Risque Pays» 2010 p. 7 Le Prix 2010 Cofaceprévoitunefaible «Finance et croissanceenEurope développement

échangeur. 17/169 Rapport d'étude n° ESE/ENR n° 07.044RS 2 2.1 CRITÈRES D’IMPLANTATION DES FONDATIONS GÉOTHERMIQUES MÉTHODOLOGIE DE DÉTERMINATION DES ZONES POTENTIELLES Une étude menée en Suisse par Patrick Joliquin (GEOLEP - EPFL 1015 Lausanne, 2002), intitulée "Exploitation de la chaleur terrestre par des fondations géothermiques, méthodologie de détermination des zones potentielles" représente une approche intéressante pour aborder la problématique sous-sol et sélectionner les zones

enrichissement croisé entre la Faculté et les milieux juridiques, dont les préoccupations actuelles nourrissent les recherches menées à la Faculté. Les liens avec la pratique se manifestent de manière particulièrement positive au travers de la nouvelle Ecole d’avocature créée sur la base d’un partenariat inédit entre la Faculté, les pouvoirs judiciaires et politiques, l’Ordre des avocats de Genève et l’Association des juristes progressistes. On le voit, la palette est large. Elle permet à chacune de poursuivre

VIOLLET-le-DUC (Restauration de la cité de Carcassonne) * Etrangers : - E.L. BARNES - Ricardo BOFILL - James Ingo FREED - FRIEDMAN - Hiroshi HARA (Société Yamato - "De l'esthétique de la pendule" à "l'esthétique des nuages") - Arata ISOSAKI (Musée d'art contemporain de Los Angeles, Stade olympique de Barcelone) - Kisho KUROKAWA - James Edward LARRABEE - PEI (La pyramide du Louvre) - Kazuo SHINOHARA (Institut technologique de Tokyo) - Shin TAKAMATSU (Le "Week" à Kyoto) - Kenzo TANGE - Franck

sociétés du groupe HSBC en Inde. Terme du mandat 2014 (1) Titia de Lange Directrice associée de l’Anderson Cancer Center, The Rockefeller University. Terme du mandat 2013 (1) Jean-Pierre Roth (3) Président du Conseil d’administration de la Banque Cantonale de Genève. Terme du mandat 2013 (1) Ann M. Veneman (4) Ancienne secrétaire du Département de l’Agriculture des Etats-Unis et ancienne Directrice générale de l’UNICEF. Terme du mandat 2014 (1) Henri de Castries (5) Président et directeur général

VIADUC TRAVERSANT LE RHÔNE Thèse de bachelor Année académique 2009 – 2010 Département Environnement Construit et Géoinformation EC+G Orientation Construction & Infrastructure HAUTE ECOLE D’INGENIERIE ET DE GESTION DU CANTON DE VAUD – HEIG VD Par Elias SLIM Professeure responsable : Mme Erika Prina Howald e Expert : M. Adalbert Fontana Sujet proposé par : SIF GROUTBOR S.A [Viaduc sur le RHÔNE] Thèse de bachelor 2010 Elias Slim C&I 2010 Page |2 [Viaduc sur le RHÔNE]

Allemand et Anglais LME (licence mention enseignement) 73/74 4 ObjECTIfS DES ÉTUDES GymNASIALES Les études gymnasiales visent les objectifs définis par l’Ordonnance du Conseil fédéral et le règlement de la conférence suisse des directeurs cantonaux de l’instruction publique sur la reconnaissance des certificats de maturité gymnasiale (ORRM, art. 5) : • offrir aux étudiants la possibilité d’acquérir de solides connaissances fondamentales adaptées au niveau secondaire ; • développer l’ouverture

scolaire Partie 1 Travailler pour apprendre ? : conception du savoir et organisation de l’enseignement . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Chapitre 1 37 « Touche pas à mon école ! » : permanence et changement dans l’organisation de l’enseignement . . . . . . . 39 Danièle Périsset Bagnoud 1. Typologie des acteurs concernés . . . . . . . . . . . . . . . . 42 2. Rémanences éducatives et structures

Palatinat, 1723 - Paris 1789). Collaborateur de l’Encyclopédie, matérialiste, athée, il attaqua l’Eglise et la monarchie de droit divin. 5 éléments: provision économique, organisation politique, traditions morales, et poursuite de connaissance et d’arts”. Les civilisations Dès le début du XIXe siècle, les philosophes commencèrent à se demander si la quête d’une civilisation universelle et valable pour tous avait un sens. On admet désormais que la civilisation n’est pas, en ellemême, une valeur

1723 - Paris 1789). Collaborateur de l’Encyclopédie, matérialiste, athée, il attaqua l’Eglise et la monarchie de droit divin. 1 5 éléments: provision économique, organisation politique, traditions morales, et poursuite de connaissance et d’arts”. Les civilisations Dès le début du XIXe siècle, les philosophes commencèrent à se demander si la quête d’une civilisation universelle et valable pour tous avait un sens. On admet désormais que la civilisation n’est pas, en ellemême, une valeur absolue