Définition De La Monnaie Selon Francois

sous la direction de Marc Montoussé re Sciences économiques et sociales Travaux pratiques I Édition 2005-2006 I Serge d’Agostino François Chassetuillier Nicole Duvert Jean-Marc Huart Marc Montoussé I I I 1, rue de Rome - 93561 Rosny-sous-Bois Cedex Auteurs des fiches : • Serge d’Agostino (fiches 26 à 32) • François Chassetuillier (fiches 9 à 15) • Nicole Duvert (fiches 33 à 38) • Jean-Marc Huart (fiches 16 à 25) • Marc Montoussé (fiches 1 à 8) Édition : Éric d’Engenières

Exemple de théories réfutées : * La richesse : - chez les mercantilistes c’est l’or. Maintenant c’est le capital humain. Pour les physiocrates c’est la terre. Actuellement il y a de nouveau une focalisation vers l’or (élément de refuge). * Selon Karl Marx : le taux de profit diminue inexorablement. Le profit c’est la ratio e (tx de plus-value) / k (intensité capitalistique) en sachant k = c/v (c : capital constant et v : capital variable.) Aujourd’hui théorie réfutée par la délocalisation

mais permet et même nécessite de faire appel à un large éventail de références théoriques : nous allons ici nous appuyer sur des travaux issus des néoclassiques, de Marx, Keynes, Schumpeter, l'école de la régulation... II/ Les chocs d'offre Définition eduscol (pour rappel, les points de la fiche eduscol qui nous intéressent sont repris dans le doc 2) : Les chocs d’offre sont des variations des conditions de la production ; ils découlent notamment de la productivité ou du prix des facteurs (ex :

Mondiale,... Parmi celles-ci, l’OMC est la seule qui puisse exercer un véritable rôle d’arbitre entre les Etats. Exemples d’institutions nationales : (Parlement, État,...) Banque centrale (en fait, il faudrait surtout citer la BCE), la Bourse, la monnaie,... Cet état de fait entraîne que nous avons constamment le regard braqué sur les indicateurs économiques et en particulier sur le phénomène majeur de l’économie c’est-à-dire la croissance (économique). Croissance économique : taux de variation des

.............................. 36 Chapitre 3 : La monnaie et la politique monétaire .................................................................... 37 Introduction du chapitre 3 ......................................................................................................... 37 3.1. La monnaie, ses fonctions et ses formes ........................................................................... 37 3.1.1. Les fonctions de la monnaie .................................................

jour sur les marchés de change, essentiellement à travers le marché des produits dérivés (les options, avec, par exemple, les futurs sur commodités). Ce volume fait l’objet d’une augmentation constante depuis les années 1990. Selon une enquête trisannuelle de la Banque des Règlements Internationaux (BRI) menée auprès de 43 banques internationales et centrales, ce volume a été multiplié par 2,5 pour dépasser largement celui du commerce international. En 1998

4), qui sont des biens devant être accessibles à tous, sans condition, et que chacun utilise en quantité égale (comme, par exemple, l’éclairage public ou la défense nationale). Ces biens (qui sont plutôt des services, en réalité) ne peuvent, par définition, être produits par des entreprises privées. En effet, celles-ci ont pour objectif premier la réalisation d’un bénéfice. Or, la production d’un bien collectif implique des coûts fixes tels qu’une entreprise privée n’aura pas intérêt à s’y engager

emploi, demande, ressources...). Accélération processus de délocalisation depuis les années 80 par exemple. L’objectif d’un économiste est de voir comment on pourrait passer d'une économie de rareté à une économie d'abondance. On part de l'idée selon laquelle il y a des raretés donc des frustrations et donc des frictions, des conflits. Le but du juriste et de l'économiste est de gérer ces conflits. L'économie de rareté mène à la guerre, l'abondance mène à la paix. Le but est de trouver des solutions

4), qui sont des biens devant être accessibles à tous, sans condition, et que chacun utilise en quantité égale (comme, par exemple, l’éclairage public ou la défense nationale). Ces biens (qui sont plutôt des services, en réalité) ne peuvent, par définition, être produits par des entreprises privées. En effet, celles-ci ont pour objectif premier la réalisation d’un bénéfice. Or, la production d’un bien collectif implique des coûts fixes tels qu’une entreprise privée n’aura pas intérêt à s’y engager

leur problématique. Il questionna également les élèves sur les techniques d’enquêtes utilisées et la construction de leur argumentation Définition : Tout d’abord il semble nécessaire d’expliquer certains termes qui seront utilisé dans le mémoire. Bien sur je ne définirais que les mots et concepts les plus important pour la compréhension du texte. La définition classique pour l’abréviation S.E.L est : « système d’échange local, a pour but d’échanger des biens, des services et des connaissances sans