Dossier De Stage Aide Soignante

CHARPENTIER MAXIME Accompagnement et aide individualisée dans un acte essentiel de la vie quotidienne. Rapport de stage du domaine de Formation N°2. Mon stage s’est effectué au sein d’un Etablissement d’Hébergement pour Personnes Agées Dépendantes (EHPAD). Par respect des personnes de l’établissement, aucun nom ne sera cité lors de ce rapport. Cet établissement est une maison de retraite accueillant des personnes âgées d’au moins 60 ans qui ont une perte d’autonomie physique, psychique

APP 2Institut de formation aux Métiers de la santé 6 avenue Francois Verdier Analyse de Pratique professionnel : stage en Unité de jeunes adultes autistes déficitaires. Page sur 1 10 Mathieu Grabulos 2019-2022Institut de formation aux Métiers de la santé 6 avenue Francois Verdier Sommaire : - 1. Introduction …………………………………………………………………… 3 - 1.1 Présentation de L’unité …………………………………………………… 3 - 1.2 Profils des personnes accueillies ………………….…….……..……….. 3 - 1.3 Composition des équipes

realise mon stage a la clinique du vert galant dans le service medecine. La situation est la suivante : En debut d’apres midi apres la realisation des soins que j’avais à faire. Je lisais le dossier d’un patient dans le poste de soins quand un patient a sonné. Je me rendis dans la chambre, la patiente sortait d’une opération avec une anesthésie générale. Elle était sur les toilettes et avait besoin d’aide pour s’essuyer et se remettre au lit car elle ne pouvait pas se deplacer sans aide. Je suis sortie

études pour vous perfectionner ou vous orienter vers un métier de la Petite enfance : n concours d’Atsem, agent territorial spécialisé des écoles maternelles (organisé par les Centres de gestion de la fonction publique territoriale), n concours d’aide-soignant et d’auxiliaire de puériculture, (les titulaires du CAP Petite enfance sont dispensés de l’épreuve écrite). www.cned.fr - Tél. +33 (0)5 49 49 94 94 - Réf. 2-N2250-NP-PA-12-12 - PAGE 2 Document à conserver 5 étapes pour atteindre votre

Demande de logement social Article R. 441-2-2 du code de la construction et de l’habitation N° 14069*01 Ministère chargé du logement Cadre réservé au service Numéro de dossier : Avez-vous déjà déposé une Oui demande de logement locatif social ? Le demandeur Si oui, numéro d’enregistrement attribué : Non Monsieur Madame Mademoiselle Nom : Nom de jeune fille : Prénom : Date de naissance : Situation familiale : Tél. : J J MMA A A A Célibataire Nationalité

ADRESSE Où LE COURRIER DOIT VOUS êTRE ENVOyé Monsieur Madame Mademoiselle Avez-vous déjà déposé une demande de logement locatif social ? Numéro de dossier : Situation professionnelle Profession : Nom de votre employeur (si vous en avez plusieurs, employeur principal) LE DEMANDEUR CDI (ou fonctionnaire) Chômage CDD, stage, intérim Artisan, commerçant, profession libérale étudiant Retraité Apprenti Autre Code postal : Nom de l’employeur (s’il en a plusieurs, employeur

 La situation Cette situation se déroule lors de mon stage du semestre 5, dans le Service des Maladies Infectieuses et Tropicales (SMIT) Le service compte 14 chambres individuelles et l’équipe comporte entre autres un professeur en médecine, un médecin, un interne, une surveillante générale, des infirmiers diplômés d’Etat (roulements de 2 infirmiers sur 7h42 matin et soir, et 1 la nuit), et des aides-soignants (même roulements). Les patients sont hospitalisés pour une durée qui peut aller

INDEXE……………………………………………………………………………………………...I LISTE DES SIGLES UTILISEES………………………………………………………………......II I. Exposé clinique : A. Présentation de l’établissement : 1. Le Centre Hospitalier du Pays d’Aix (CHPA): J’effectue le stage du semestre 2 au sein du Centre Hospitalier du Pays d’Aix. Cet établissement est à proximité  du centre ville d’Aix-en-Provence, sur l’Avenue Des Tamaris 13616 Aix-en-Provence. Cet établissement de santé appartient au service public hospitalier, et

J’ai donc décidé pour cette APP d’analyser une situation qui m’a particulièrement interpellée et également choquée jusqu’ici durant mon stage. Cette situation s’est déroulée Mercredi 20 Mars en début d’après-midi dans le service de chirurgie ambulatoire. Nous accueillons donc un patient vers midi dans notre bureau infirmier lorsqu’il se présente pour effectuer l’entretien d’accueil avec lui. Nous appellerons donc notre patient Mr K. pour ne pas dévoiler son identité. Le patient se présente donc

intellectuelles et cognitives préservées, engagés dans un processus handicapant qui nécessite le recours à des actions conjuguées, thérapeutiques, éducatives et pédagogiques, ainsi qu’un accompagnement individualisé Cette approche interdisciplinaire à visée soignante, avec personnalisation des propositions d'intervention, constitue une des principales spécificités des ITEP. c) Admission L'orientation vers l’ITEP se fait par décision de la Commission des droits et de l'autonomie des personnes handicapées (C