Dossier Animation Commerciale Esthetique

Baccalauréat professionnel "Esthétique/cosmétique - parfumerie" BACCALAUREAT PROFESSIONNEL ESTHETIQUE/COSMETIQUE – PARFUMERIE 5 Baccalauréat professionnel "Esthétique/cosmétique - parfumerie" SOMMAIRE ANNEXE I Référentiel des activités professionnelles ................................................... page 7 Référentiel de certification .......................................................................... page 13 Compétences et savoir-faire ................................

Bonjour à toutes et à tous, Le dossier pour l'examen est appelé "Dossier professionnel" et non rapport de stage ou autre... Vous trouverez ci-dessous des explications pour construire votre dossier. CONTENU DU DOSSIER PROFESSIONNEL Le dossier professionnel est constitué : - D’une partie commerciale (deux pages maximum) ® Positionnement de l’entreprise : - enseigne, adresse, forme juridique, - organigramme de l’entreprise, - assortiment (concurrence, circuit de distribution, prix

Négociation et Digitalisation de la Relation Client   Programme de la web-réunion 1. Introduction généraleLes principes de formation et de certification en BTS NDRC ou comment réconcilier formation et certification à partir de l’analyse des activités commerciales ?Exposé de Didier Michel à partir des repères en 100 questions du BTS NDRC 2. De la formation à la certification avec questionsFormer à partir

Guide accompagnement brevet professionnel Esthétique Cosmétique Parfumerie JUILLET 2019 1 GUIDE D’ACCOMPAGNEMENT PEDAGOGIQUE BREVET PROFESSIONNEL ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE Ce guide pédagogique a été élaboré par : Marie-Paule FOISSY et Magali ROBAGLIA, IEN ET Sciences Biologiques et Sciences Sociales Appliquées Cécile PERES Jacqueline SAMAMA, PLP Esthétique Cosmétique et Isabelle DEFOSSE formatrice Esthétique Cosmétique en CFA. Proposé par Mme Sabine CAROTTI, IGEN STVST.

Consignes dossier E31 Dossier E31 « Relation avec la clientèle » Coef 3 BACCALAUREAT PROFESSIONNEL ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIECONSIGNES GENERALES Le dossier doit être relié avec des spirales ; Mettre en couverture une feuille plastique transparenteet une page cartonnée à l'arrière. Le dossier doit être imprimé en couleur en 3 exemplaires IDENTIQUES pour l'examen final. Pas de recto-verso

Un dossier de relation et de négociation clientèle : 10 pages. C’est un oral qui dure 35min : 5min l’on présente le dossier, en donnant l’intérêt de chaque partie. Max 5minutes de préparation de l’oral, car on peut tomber sur deux sujet, un sujet sur une ouverture de compte, et le deuxième sujet est une relance d’activité. Préparer les questions. 25 minutes qui va être l’oral, la négociation. Les deux cas : Commercial pour une marque de cosmétique, démarcher un institut, une parfumerie

Action Promotion Animation Julia Agostini Terminale commerce Année 2011 – 2012 Lycée saint Vincent de Paul Dossier E2 action de promotion animation en unité commercial. SOMMAIRE 1. Positionnement de l’entreprise P 2. Partie technique P * L’approche technique de la ligne d’un produit P Principales caractéristiques des produits P * Tableau comparatif des produits P a- Approche commerciale P 3. Origine et stratégie de l’action promotion

MINISTERE DE L’EDUCATION NATIONALE ACADEMIE DE CRETEIL Nom : PAREKH Rushi Candidat n° : Classe : TBC1 DOSSIER PROFESSIONNEL ACTION « Promotion-Animation » Lycée des Métiers Théodore-Monod 187, rue de brément 93130 Noisy-Le-Sec Session 2015 Synopsis du projet d’animation : Introduction : J’ai effectué dans le cadre de l’obtention de mon Baccalauréat Professionnel Commerce quatre

Marina DOSSIER DE VENTE : BAC Pro Esthétique Année 2012-2013 Présentation de l’entreprise I Situation de l’entreprise : Raison sociale : Marionnaud Adresse : Centre commercial St Sébastien 54000 Nancy Numéro de téléphone : 03-83-32-23-09 Numéro de télécopie : 03-83-17-46-26

documents de la vie quotidienne (factures, demandes d'aides financières, etc.). Il-elle apprend également à élaborer un projet individualisé ou projet de vie avec la personne, son entourage et les professionnels concernés. Ses compétences en animation lui sont nécessaires pour conduire des activités de loisirs destinées au maintien de l'autonomie et de la vie sociale de la personne. Enfin, les enseignements liés à la gestion et à l'organisation le-a rendent capable d'encadrer une petite équipe