Donner Un Sens A Sa Vie

acquise et la culture innée relevant d'une sorte d'héritage. Si l'on décrète que la culture dénature l'homme, cela revient à présupposer que l'homme par sa nature première se distinguerait d'emblée de tous les autres êtres vivants. Il faut alors définir la notion de nature, qui est ce qui précède toute transformation du monde opérée par l'homme, mais aussi ce qui est originel et commun à tous les hommes ou bien encore ce qui singularise un individu, son essence, son identité. Dans cette opposition entre

QU’EST-CE QU’UNE VIE DIGNE D’ÊTRE VECUE ? La dignité de la vie est une question d’actualité présente dans beaucoup de domaines : l’éthique, notamment de la médecine par exemple ; la justice dans laquelle elle serait un droit fondamental pour tout être humain, citoyen ou pas. C’est pourquoi après la deuxième guerre mondiale, les comportements allant contre la dignité furent qualifiés de « crimes contre l’humanité ». Le principe de dignité est également présent comme un socle absolu pour les droits

religieux, en respectant tout à la fois les signes du texte et les démarches propres à la discipline littéraire ? Jean-Paul Tourrel et JeanPierre Gerfaud, enseignants à l'Université Catholique de Lyon, chercheurs au département d'anthropologie culturelle, répondent à la question à partir de leur expérience d'enseignants et de formateurs d'enseignants en lycée. C'est au nom même de la nature anthropologique et culturelle du texte que peut s'envisager une lecture qui contribue à une véritable intelligibilité

les termes du sujet :      a) culture : le terme de culture peut prendre deux sens, d'intérêt inégal. Le premier est le sens courant de connaissances. Le second est le sens anthropologique de produit de la socialisation : l'ensemble des coutumes, croyances, pratiques, institutions, techniques, etc. apprises au sein de la société. On peut tout à fait se demander si la connaissance des arts, des sciences, de l'histoire, etc. développe l'humanité de l'homme (par opposition à l'inculture ou ignorance)

FICHE D’IDENTITE D’UNE ŒUVRE A. Présentation de l’œuvre Titre de l’œuvre : Date de création : Artiste (ou commanditaires) (Naissance / mort) : Nature/genre de L’œuvre / technique: Dimensions Lieu d’exposition Repérage chronologique : • La situer chronologiquement : Repérer l’œuvre et indiquer des évènements historiques proches • La situer dans son contexte historique de création : Evènements marquants ? Eléments d’inspiration. • La situer dans son contexte artistique

Devoir sur le théâtre : corpus sur Don Juan de Molière Le corpus que nous avons a étudié se compose de 4 extraits du célèbre livre de Molière, Don Juan qui fut écrit en 1 665 : - le premier, est un extrait de la scène 2 de l’acte I - Le second, est un extrait de la scène 1 de l’acte II - Le 3ème, est un extrait de la scène 2 de l’acte II - Le 4ème, est composé des scènes 4, 5 et 6 de l’acte V

passage : Œuvre intégrale : le situer dans l’œuvre par rapport a un mouvement littéraire, a un genre littéraire par rapport à des questions thématiques. (Comique, humour ou formel) Exemple : La description (enjeux) Lecture : 2) Ensuite description : Donner des caractéristiques essentielles (passage descriptif, narratif) 3) Ensuite donner les mouvements du texte : Axes de lecture ou problématique interprété, s’interroger sur le sens du texte et non faire la paraphrase (hors sujet). Projet

I La dignité est le sentiment d’appartenance à l’humanité On distinguera d’emblée la définition traditionnelle de la dignité et la définition moderne, qui trouve ses sources dans le stoïcisme et le christianisme. 1) Sens ancien, sens actuel Le mot «dignité» a conservé, dans certains usages, son sens ancien, dont témoigne toujours le premier sens du terme dans le dictionnaire : «fonction, titre ou charge qui donne à quelqu’un un rang éminent» (par exemple le rang de ministre ou de «première dame

mot, "amour" peut signifier tout, ou presque rien. On l’utilise souvent sans même y penser. Quand quelqu’un dit ‘Je l’aime’ en parlant de la personne qui partage sa vie, ça ne veut pas dire grand-chose pour moi, jusqu’à ce que j’en sache beaucoup plus sur leur relation. Signalons aussi que dans d’autres langues, le mot ‘amour’ a un usage plus limité; par exemple en polonais il est impossible de dire ‘J’aime le chocolat’. Quelques citations 1 Je ne peux pas vivre avec toi ni sans toi. 2

Longtemps considéré comme un message divin voir prémonitoire, aujourd'hui le rêve apparaît pour certain dépourvu de sens, ou au contraire comme un immense univers à analyser et à comprendre, voir même un chemin à suivre pour d'autres. On peut considérer qu'il témoigne d'une production psychique survenant pendant le sommeil où celui-ci lui permet de s'exprimer. Parfois partiellement mémorisé, il est aussi une représentation plus ou moins idéale voire chimérique de ce que l'on souhaite réaliser, ou