Dom Juan Acte 2 Scene 1

15 janvier 1622 en l'église Saint-Eustache, dans le quartier des Halles à Paris[. Il est né dans la maison (1 sur le plan ci-contre[) où son père, Jean Poquelin, marchand tapissier, a installé son fonds de commerce deux ans plus tôt avant d’épouser sa mère Marie Cressé. Son grand-père paternel et son grand-père maternel, tous deux marchands tapissiers, exercent leur métier dans le voisinage, rue de la Lingerie (2 et 3 sur le plan). Il est également le cousin du prêtre catholique Jean Poquelin. Les Poquelin et

Acte II Résumé : scène 1………………………………………………………………………………………………………………………………… Scène 2 :……………………………………………………………………………………………………………….. Scène 3 : …………………………………………………………………………………………………………………….Scène 4 :………………………………………………………………………………………………………………… Dom juan : un séducteur pris entre deux feuxScène 2  : de «  Ah la belle personne » à « méritez d’être » : le séducteur en actionMontrez que DJ séduit par la flatterie ( développez et illustrez par des citations > il est possible d’étudier

une explication matérialiste du monde. En reprenant le mythe de Dom Juan, Molière choisit pour héros un libertin. Dans l'acte 1, scène 1, Sganarelle fait le portrait de son maître à Gusman. Après cette représentation indirecte, le spectateur attend de voir le personnage principal. Dans la scène 2 de l'acte 1, qui d'ailleurs fait partie de l'exposition, la présentation de Dom Juan est directe. La scène présente un dialogue entre Dom Juan et son valet où il exprime sa désapprobation face aux mœurs de

Daguin 1ière ES 1 / 1ière E3 / 2014-2015 Descriptif des textes et activités Objet d’étude : La question de l’homme dans les genres de l’argumentation  Séquence 1 / Groupement de textes / Combattre l’esclavage Problématique : Comment la littérature s’engage-t-elle pour critiquer la société et éveiller les consciences à la question de l’homme ? Comment les auteurs du 18ième et du 19ième siècle s’engagent-ils dans l’abolitionnisme et contre l’esclavage ? Lectures analytiques : Texte 1 - Voltaire -

: Objet d’étude : Le théâtre Type de sujet : Commentaire littéraire Texte étudié : Dom Juan (acte III, scène 2), la scène du pauvre Auteur : Molière (1622, 1673) Le plan détaillé du commentaire : I. La séduction 1) Deux visions contradictoires Cette scène permet d’opposer deux systèmes de valeurs et de les éprouver. Dans tout le début de la scène jusqu’à ce que Dom Juan décide de tenter le pauvre, celui-ci critique ouvertement un conseil qui demande à être payé en

Dom Juan Acte III, scène 2 (La scène du pauvre) I-/ La séduction 1) Deux visions contradictoires Cette scène permet d’opposer deux systèmes de valeurs et de les éprouver. Dans tout le début de la scène jusqu’à ce que Dom Juan décide de tenter le pauvre, celui-ci critique ouvertement un conseil qui demande à être payé en retour («ton avis est intéressé, à ce que je vois »), c’est sûrement en prévision de cette demande que Dom Juan fait preuve d’une politesse excessive (« Je te suis bien obligé

aussi protecteur des arts et des lettres : il exerce son mécénat par le biais de pensions ou de commandes, crée des académies et initie de grands travaux prestigieux tels le château de Versailles.  Trois ordres inégaux ( la peinture sociale dans Dom Juan) La société d’Ancien Régime est hiérarchisée en trois ordres inégaux : le clergé et la noblesse (5% de la population) jouissent de privilèges contrairement au tiers Etat qui regroupe de façon très hétérogène l’immense majorité des Français (bourgeoisie

Lecture analytique n°2 : Le séducteur piéger, scène de farce. Acte II scène 4 : du début jusqu'à : "je viens vous retrouver dans un quart d'heure". Préparation d'une lecture analytique. - le lire attentivement. - Voir comment il est construit (plan du texte) - identifier le genre et le type de texte. Réplique courte : tirade Réplique très courte : stichomythie. Seul sur la scène : monologue. Parle au publique : l'aparté (à part) Indication en italique : une didascalie. Problématique

confond avec la licence morale. | | |  | |Dans son Dom Juan, Molière a dépeint un libertin d'idées et de mœurs. | |Cependant, si le comportement de Dom Juan est licencieux et s'il prône le plaisir immédiat, c'est le libre penseur qui | |l'emporte, celui qui ne croit pas aveuglément et qui doute, celui qui raisonne devant

Dom Juan, Acte 5, scène 4. Molière : Mouvement littéraire : Le classicisme. Problématique : Pourquoi peut-on dire que ce texte est un dénouement baroque ? I) Dom Juan fidèle à lui même : 1) Un rationaliste (matérialiste) libertin : « Le Ciel n'est pas si exact que tu penses » > Matérialisme de Dom Juan qui ne croit pas en la religion (impie). Emploi du conditionnel : « si le ciel me donne » > Provocation et matérialisme de Dom Juan. « Qui ose tenir ces propos ? » >