Distributionnalisme Bloomfield

F. 1966, p. 205). Cette orientation générale de l’enseignement scolaire des LVE va se maintenir jusqu’à la Seconde Guerre mondiale, avec des résultats que de nombreux observateurs locaux qualifieront de déplorables. C’est le cas du linguiste L. Bloomfield, qui dans son ouvrage de 1933, Language, juge que cet enseignement constitue dans son pays un « lamentable gaspillage d’énergie », et s’élève contre l’incompétence des professeurs qui « parlent de la langue étrangère au lieu de l’employer » (cité