Distribution Pâte à Tartiner

  Définir   le   marché,   Peanut   butter   cup   (produits   à   base   de   beurre   de   cacahuète   et   de   chocolat)   se   commercialisant   dans   le   domaine   du   Snacking   en   Belgique   et   établir   une   stratégie   marketing  correspondant  aux  attentes  de  l’entreprise  et  à  celles  du  marché.     Objectif    prioritaire  :   Exprimer

travail : A ma mère, qui m'a comblé de son soutien et m'a voué un amour inconditionnel. Tu es pour moi un exemple de courage et de sacrifice continu. A mon père et mes frères et ma sœur, en guise de reconnaissance et de gratitude pour les sacrifices qu’ils ont faits. A mes ami(e)s, àqui je souhaite le succès, pour l’amitié qui nous a toujours unis. Parole qui me tient à cœur « A cœur vaillant rien d’impossible A conscience tranquille tout est accessible Quand il y a la soif d’apprendre

du service 17 IV. Les activités professionnelles et ma situation particulière 4.1) Mes activités professionnelles 18 à 21 4.2) Le déroulement d’une journée 22- 23 4.3) Situation particulière : L’atelier cuisine 24- 27 Conclusion Introduction Mon stage s’est déroulé dans une maison de retraite située rue du docteur Chauvel à Combrit, du 9 juin au 4 juillet et du 10 novembre au 28 novembre 2008. J’ai choisi ce type de structure car cela m’a permis de découvrir

Télécopie : 02 48 67 83 29 Email : hotel-du-centre@orange.fr ACCES Voiture : - Autoroute A 71 Paris via Vierzon ou Clermont via St Amand Montrond : sortie Bourges, direction Moulins-Nevers par rocade, puis à gauche direction centre ville, face aux établissements militaires ESAM - N 151 Châteauroux : direction péage A 71, puis idem ci-dessus - N 144 Saint Amand Montrond : direction Moulins - Nevers par rocade, puis à gauche direction centre ville, face établissements militaires ESAM - N 76 Moulins : direction

principaux concurrents ? 5. La consommation de chocolat. A quelle occasion ? 6. Comment communique-t-on sur les tablettes ? Quelles sont les publicités ? 7. Quels sont les produits de la gamme Jacques ? 8. Où sont-ils vendus ? III. Analyse Peste et Swot 1. Analyse Peste 2. Analyse Swot IV. Plan Marketing 1. 2. 3. 4. 5. 6. Cibles marketing Positionnement de la gamme des tablettes fourrées ? Politique de produit Politique de prix Politique de distribution Politique de communication V. Conclusion VI. Bibliographie

Sommaire I. Étude de l’enfant dans son milieu 4 1. Place de l’enfant dans la famille 4 a. Définition de la famille 4 b. Définition de l’enfant 5 2. Processus d’achat dans la famille 5 a. Achat par la famille. 6 b. Achat des enfants 7 II. Les stratégies utilisées pour toucher les enfants 8 1. Prix, Produit, Distribution 8 a. Prix 8 b. Produit 9 c. Distribution 11 2. Différentes techniques de communication 12 a. Les spots publicitaires 12 b. Utilisation de personnages et de produits dérivés

Micro-environnement 1-1 Tendances générales du marché 1-1.1 Le marché 1-1.2 Taille du marché 1-1.3 Composantes du marché 1-1.4 Structure du marché 1-1.5 Tendances du marché 1-2 Offre et sa commercialisation 1-2.1 Les acteurs du marché 1-2.2 Le prix 1-2.3 La distribution 1-2.4 La communication 1-2.5 La concurrence 1-3 La demande 1-3.1 Segmentation 1-3.2 Consommation 1-3.3 Comportement d’achat 2- Macro-environnement 3- Analyse diagnostic 4- Conclusion générale de l’étude 5- Annexes 2 1- MICRO ENVIRONNEMENT

projet III) Etude de marché A) Taille et segmentation a) Elements externes b) Elements internes c) Analyse SWOT B) Le marché brésilien, évolution 1. Etude de la demande 2. Etude de l’offre a) La concurrence b) Etude de notre principal concurrent c) Positionnement de l’entreprise par rapport à la concurrence IV) Stratégie de commercialisation A) Politique de marketing 1. Cible 2. Positionnement 3. Politique de prix à mettre en place 4. La promotion 5. Politique de distribution B) Moyens nécessaires au

Méthodologie………………....…………………..10 A. Observations d’un magasin analogue……………………………………..10 B. Observation des magasins concurrents…………………………………..12 C. Questionnaire clients………………………………………………………....16 Partie 2 : Actions merchandising de réimplantation…..19 A. Consultation des plans merchandising……………………………………19 B. Ré-implantation des produits en linéaire……………………………...…..20 C. Amélioration de la signalétique en rayon.…………………………………22 Partie 3 : Actions de promotion………………………......22 A. Mise en avant sur un corner…………………………………………………

présente recommandation n° J5-07 rédigée par le GEMRCN, et approuvée par le Comité exécutif de l’OEAP le 4 mai 2007, après avis favorable du 26 mars 2007 du Conseil scientifique de l’OEAP, se substitue à la recommandation relative à la nutrition n° J3-99 du 6 mai 1999 du GPEMDA (brochure JO n° 5723). Sa mise à jour, validée par le Conseil scientifique de l’OEAP le 15 juin 2011,intervient pour tenir compte des avancées que les récents travaux de réglementation de la nutrition scolaire1 ont permis, et assurer