Difference Culturelle Entre Les Usa Et La France

légaux ou illégaux (firmes, filières, diasporas, mafias…). Cadres de la puissance, les États participent au processus de mondialisation par la conclusion d’accords multilatéraux, ou bilatéraux, portant sur des domaines politiques, économiques ou culturels. Aux organisations internationales mises en place au lendemain de la Seconde Guerre mondiale (Fonds monétaire international, Banque mondiale, organismes résultant du système onusien) s’ajoutent l’Organisation mondiale du commerce (OMC), la Cour

l’idée d’intégrer l’étranger et donc la différence culturelle apparait envisageable et même probablement incontournable. Qui est l’étranger et comment se positionne-t-il sur le plan identitaire et sur le plan culturel par rapport à la culture française ? Pourquoi a-t-on commencé à étudier l’étranger précisément à ce moment là ? Au-delà de quoi faut-il aller pour comprendre les conditions d'émergence des problématiques liées à l’interculturel et aux contacts culturels ? - On a commencé à étudier l’étranger

d’attraction incontestable. * première puissance commerciale, totalisant près de 60% du commerce mondial * elle a profité au milieu des années 60, de la progression des échanges intra-européens (qui ont augmenté de 12% entre 64 et 73), alors que les échanges entre la CEE et le reste du monde progressé de 8%, on assiste à une progression malgré la crise mondiale * depuis les années 80, en matière d’IDE les pays de l’Europe sont de plus en plus ouverts\\ la libre circulation des capitaux

seuls vrais vainqueurs, connaissent quant à eux une forte prospérité économique. Cependant, cette prospérité a quelques failles ; tout d’abord l’argent est utilisé principalement au niveau de la bourse et non dans l’économie réelle. La richesse des USA est fluctuante et dépend des cours de la bourse. De plus, l’argent investis dans la bourse est lui-même « dangereux » puisqu’il est obtenu par de nombreux crédits. On a donc un système où la population investit de l’argent qui ne lui appartient pas

politique) ; voir les différences et convergences entre les différents Etats européens (plusieurs types : sociales, politiques, économies, culturelles) et la manière dont elles peuvent constituer le socle de rapprochements européens. On va donc insister sur les circulations dans l’Europe, les échanges qui ont permis ces échanges même en cas de conflits. Ex : la 1e GM est un moment d’opposition entre nations, ça a été vu comme la fin de toutes possibilités de rapprochements entre les européens. Mais

de l’activité Interne, groupe, informelle Clans dans les services techniques Réunir tous les salariés Interne, groupe, informelle Intégration des intérimaires et des CDD Réunir tous les salariés Interne, groupe, informelle Différences culturelles Actions pour gérer les différences Interne, groupe, formelle Pas de compte rendu durant les réunions Elaboration de compte rendu Interne, interpersonnelle, formelle Aucun protocole pour gérer les conflits Créer des protocoles Externe, interpersonnelle, informelle

guerre A) Le bilan humain 1) Une hécatombe [Les plus touchés : URSS 10%, Pologne 20% -Les moins touchés : USA 300 mille, France 600 mille] 2) Autant de civils que de militaires [48% civils, 52% militaires car : massacres, villes ciblées, privations alimentaires et médicales] 3) Le bilan Français [Total 600 mille victimes : 170 militaires, 150 mille civils, 300 mille morts hors de France] 4) Des déplacements de populations gigantesques [30 millions dont 12 d’Allemands car déplacements de frontières :

impressions immédiates 5 impressions : →Présence directe des relations internationales dans la vie personnelle et dans la vie collective. →Aspects contradictoires des observations relatives aux relations internationales. Il y a une différence de nature entre la société internationale (hétérogène) et les sociétés internes (ce sont des sociétés homogènes). →Observation sur l’Etat et sa double nature. L’Etat appartient aux deux types de sociétés. Il est à la fois le cadre des organisations des

l'ensemble des techniques de connaissance du marché actuel ou potentiel, et l'ensemble des techniques d'action sur ce marché. Chap I : L’ETUDE DE L’ENVIRONNEMENT ECONOMIQUE Introduction : Avant d'étudier les TCI, il est indispensable de situer la France dans le réseau mondial des échanges et de rappeler les principaux organismes qui régissent son commerce extérieur. Je ne parlerais pas des fondements des échanges internationaux et de ses théories que sont « le libre échange et le protectionnisme

communication, la culture (mais cela peut être positif comme négatif : propagation des crises…) Certains parlaient de « village planétaire ». • Aspects contradictoires des observations relatives aux relations internationales (RI). Il y a une différence de nature entre la société internationale (hétérogène) et les sociétés internes (ce sont des sociétés homogènes). Il y a un aspect segmenté des RI car elles sont parcellaires ou temporaires : on y circule alors qu’on vit dans une société interne. La mondialisation