Diaporama Soutenance

écrit exclusivement théorique (question de cours, compilation, dissertation,…) 2. LES ETAPES Le mémoire doit être le produit de cinq étapes essentielles : Définition du sujet – Recherche de la thèse à défendre – Construction du plan – Rédaction – Soutenance. A ces cinq étapes s’ajoute un temps à prévoir pour la formalisation et la reproduction du document, afin de ne pas se trouver pris de court à la dernière minute. Ces étapes devraient occuper un temps relativement bien défini : ETAPES | % DUREE

DOSSIER Mon Année de 3eNom : …………………………………………………… ; Prénom : …………………………………………… ; Classe : 3e …… ; Année 2022-2023 Mon Année de 3e DNB, Stage, Rapport, Soutenance, Epreuves orales, … 1 SOMMAIRE Le CALENDRIER de l’ANNEE ............................................................................ p. 2 I. EFFECTUER UN STAGE en classe de 3e a. Qu’est-ce que le stage en entreprise en 3e ? .................................... p. 3 b. La recherche du stage .................................

du rapport...........................................................................................................................................6 4. La soutenance orale..............................................................................................................................................7 4.1. Organiser sa soutenance.................................................................................................................................7 4.2. Réussir la présentation

Le mémoire est encadré dans le contexte du séminaire associé à l’enseignement d’approfondissement dans lequel est inscrit l’étudiant en M1. L’étudiant a l’obligation de suivre le séminaire dans lequel il est inscrit. Le mémoire fait l’objet d’une soutenance publique, en fin de M2, en présence d’un jury composé de deux ou trois personnes (au moins un membre de l’équipe pédagogique du séminaire). Cadrage du document à remettre en fin de M1 |Contenu |Le document remis en fin de M1 comporte :

également les Démarches mobilisées : fichiers mis à sa disposition au départ de l’activité. L’explicitation et la justification des démarches, méthodes et des opérations qu’il a mises en œuvre sont présentées par le candidat en introduction à la soutenance d’aps. Cette partie de la fiche doit être renseignée avec le plus de précision possible puisqu’elle conditionne en grande partie la qualité de l’interrogation du candidat Il ne peut être effectué par l’enseignant Ressources informatiques mises en

Aide méthodologique pour présenter l’épreuve orale E31 Déroulement de la soutenance  Exposé : 10 minutes. Le candidat présente l’étude qu’il a réalisé (le rapport d’étonnement et le diagnostic).  Entretien : 20 minutes. L’entretien vise à éclairer le jury sur la méthodologie mise en œuvre et à approfondir l’exposé présenté par le candidat. Sur le fond… L’épreuve orale doit être construite comme un écrit, c’est-à-dire avec un PLAN :  Introduction : Présentez le « contexte professionnel

lors de la soutenance, nous avons décidé que notre TPE se présenterait sous la forme d'un diaporama composé de plusieurs illustrations, images ainsi que de plusieurs cartes pour mettre en évidence le trajet parcouru par les différents explorateurs. C'est moi même qui ai eu l'idée de présenter notre TPE sous cette forme là car j'ai pensé que ce support serait très approprié à notre sujet puisque nous disposons de nombreuses illustrations, puis j'en suis arrivée à la conclusion que le diaporama, ne contenant

L’épreuve E3 B3 se déroule en classe de terminale, c’est une épreuve évaluée en CCF qui repose sur 2 situations : 1. montage du projet de prospection (15 points) 2. soutenance du projet de prospection devant l’enseignant et un professionnel (45 points) durée : 30 minutes au maximum à partir du dossier écrit et de supports multimédias (diaporama) réalisés par le candidat. Le projet Le projet de prospection est à rendre à l’issue du 1er stage de Terminale. Il est souhaitable de bien connaître le fonctionnement

Guide du rapport de stage et de la soutenance Langues Etrangères Appliquées L3 Mis à jour en novembre 2011 Sommaire Première étape : le rapport de stage I.1 Qu’est-ce que le rapport de stage ? 3 I.2 Qu’y inclure ? Contenu et structure ; plan 3 I.3 L’entreprise 4 I.4 Le stage 4 I.5 La troisième grande partie : les apports du stage 6 I.6 Le plan 7 I.7 Comment intégrer des informations

SUR... Le rapport et la soutenance de stage (Licence professionnelle) Année universitaire 2009-2010 Licence Professionnelle « Métiers de La Microélectronique et des Microsystèmes » Stages et contrats d’alternance 2009-2010 SOMMAIRE LE RAPPORT ..................................................................... 2 LE PLAN DU RAPPORT ................................................... 3 COMMENT S'ORGANISER ? ........................................... 6 LA SOUTENANCE DU STAGE ...............