Devoirs Citoyen

Introduction : Nous vivons dans un temps qui attache une grande importance à l’enseignement de l'histoire. Il nous semble en effet que l’histoire est une discipline indispensable à la formation des citoyens dans l'Etat. Les historiens nous rappelle toute l'importance du devoir de mémoire à l'égard de ce passé barbare que nous ayons traversé. Garder mémoire en n’oubliant pas le passé, c’est demeurer vigilant et être capable de déceler ce qui dans notre temps risquerait de s’avérer une répétition

de tous les morts pour la France ». Ce projet met la commémoration au cœur de l’actualité. Comme l'a définit Ernest Renan, une des composantes principales de la Nation est l'histoire, le passé commun. Réfléchir sur notre histoire, vouloir ériger un devoir de mémoire pour certains faits et célébrer des commémorations, c'est s'interroger sur notre passé, qui est l'élément constitutif de notre identité nationale. La commémoration vient du latin « cum » qui signifie avec et mémoria qui est la mémoire.

« Le devoir de mémoire » met en relation deux termes fondamentaux : le devoir, et la mémoire. Le devoir est lié à la raison et la morale, il est le fruit d’une nécessité collective ou individuelle. La mémoire quand a elle est un élément plus subjectif, la mémoire collective étant en réalité l’adition de toutes les mémoires individuelles. Le devoir de mémoire est il indispensable ? En quoi le devoir de mémoire est il une nécessité dans nos sociétés ? L’étude des cas dans lesquels le devoir de mémoire

et l’adulte au sein d’un monde et permet le renouvellement de l’espèce humaine. Le devoir de mémoire est parfois traditionnel selon Cécile Gabizon. D Day déplore l’attitude des nouveaux touristes des lieux cultes de la deuxième mondiale qui sont des lieux de mémoire très importants pour une nation comme la France, l’Allemagne et les Etats-Unis. La guerre a provoqué tant souffrance qu’il est né un devoir de mémoire et de recueil dans ces lieux, c’est devenu la tradition ! Celle-ci semble s’oublier

Travail de recherche : devoir de mémoire Thème : Le monument aux morts de la première guerre mondiale de votre commune Ces monuments on pour but de glorifier les soldats, de les exalter plus encore que de les pleurer. Les monuments que la France élève à leur mémoire, dans un élan de reconnaissance infinie, ne peuvent être des monuments de douleur et de tristesse, mais des monuments d’apothéose. La France d’aujourd’hui, qui a vécu des heures d’angoisse de la tourmente veut que la France de demain

pensez-vous que pour progressez et affronter le futur, une société a besoin de s'affronter du passé ? 1. Il ne faut pas oublier le passé si l'on veut préparer l'avenir Le devoir de mémoire, un impératif moral Le XXe siècle a été tellement sanglant qu'il est impossible de l'oublier. Ce serait même une faute morale, tant les totalitarismes ont toujours parié sur la dissimulation et la négation de leurs crimes — qu'il s'agisse du nazisme, du stalinisme ou du fascisme. Prenons par exemple la

nominatives. Ce monument est donc commémoratif et a été érigé dans l’objectif de rappeler aux habitants de la ville les sacrifices faits par leurs soldats qu’il faut honorer. C’est un édifice dédié au culte de souvenir et rappelant le devoir de mémoire des citoyens.

postulat perdure encore en partie dans l'Histoire contemporaine. Pour Lucien Febvre (histoire de l'Ecole des Annales), elle "est un moyen d'organiser le passé pour l'empêcher de trop peser sur les épaules des hommes". L'histoire affranchissait donc le citoyen du poids des souvenirs et du passé, en lui permettant de comprendre le présent. ×Un nouveau rapport au passé : Pourtant, ce rapport du passé au présent semble s'être atténué. Chez les historiens contemporains, l'histoire se construit sur la conscience

hymnes. On lui donne aussi plusieurs sens (expérientiel, symbolique, imaginaire, psycho-culturel, affectif…). Pb : Comment peuvent apparaître les dérives de la mémoire ? I°) dérives justifiées ou justifiables : l’avènement de la mémoire a) Du devoir de mémoire au travail de mémoire: les enjeux de la mémoire collective -La société, et en particulier les jeunes générations, a l’obligation de se souvenir des persécutions passées. Paul Ricœur (L’histoire, la mémoire et l’oubli) distingue la mémoire

plurielles de la 2nd Guerre Mondiale. C’est le cas des années 1940. En effet, durant ces « années noires », les Français se sont divisés et le gouvernement de Vichy a collaboré avec l’occupant, allant jusqu’à participer à la traque des résistants et des citoyens français de confession juive. A partir de 1944, pour rétablir l’unité de la population, les gouvernements diffusent une mémoire résistancialiste. Cependant, à partir des années 1970, les victimes de la guerre se mobilisent pour faire reconnaître