Desinfection D Un Chariot De Soins

déroulée dans un service spécialisé dans la prise en charge pré et post-opératoire de patient relevant de la chirurgie cardio-vasculaire. Je me place dans cette situation en tant qu’actrice. En poste de matin, après avoir participé à la réalisation des soins de nursing, l’infirmière en poste et moi-même préparons notre liste des pansements à faire ce matin-là. Je demande à l’infirmière de m’encadrer pour la réfection du pansement de Mr. D., ce qu’elle accepte. Mr D. est dans le service pour surveillance

points de sutures effectués une dizaine de jours auparavant. Le patient c'était coupé en cuisinant à son domicile, la plaie faisait environ un centimètre de longueur. Sur ordre du médecin chef je me suis dirigée avec l'infirmière vers la salle de soins destinée aux petites chirurgies. Nous avons installé le patient. Je me suis immédiatement désinfectée les mains avec un gel hydroalcoolique afin de pouvoir inspecter l'état de la plaie se trouvant sur la main gauche du patient, en dessous du pouce

réinstalle à sa convenance avant de la libérer. M'assure qu'elle n'a besoin de rien. Je ferme mes sacs poubelles, je me fais une friction de gel hydroalcoolique, je  retire ma présence. Arrivée aux postes de soins, je mets mes déchets dans les poubelles appropriées, désinfecte mon chariot, me lave les mains et fais mes transmissions écrite dans le dossier informatique du patient et orale à l'équipe soignante.   Observation et étonnements.   J'ai été impressionné par la profondeur de

d'examen. L’acteur de la situation est l'IDE (Infirmier(e) Diplômé(e) d'Etat). Cette situation concerne le bio nettoyage de l'environnement qui a été en contact avec un patient entre deux examens. A savoir, un bio nettoyage du chariot sur lequel on été posé les instruments, du chariot ou ce trouve l'informatique, du fauteuil que le patient a utilisé ainsi que du pied a perfusion afin de rendre l'environnement désinfecté et d’éviter toute transmission croisée. Déroulement de la situation: Une fois

l’âge de 7 ans dans un établissement. Elle a été transférée dans ce service depuis maintenant 7 ans. Le soin est fait par moi-même, étudiante en 1ere année de soins infirmiers. D’une part je vous décrirais la situation, et d’autres parts je l’analyserais. Je prépare mon matériel avant de pénétrer dans la chambre de Mme M, sur mon chariot préalablement désinfecté : - une protection, taille M - Deux gants de toilettes à usage unique - Deux paires de gants - Une allaise - Un sac poubelle -

FINANCIERE: - Recettes : - Sources privées : les résidants pour l’hébergement - Sources publiques :- Conseil général - La CRAM (Caisse Régionale d’Assurance Maladie) pour les soins - L’Etat via la DASS pour le salaire du personnel soignant - Dépenses : le salaire du personnel, les charges, le matériel, les restructurations

PROTOCOLES DE SOINS 2 Travail lorrain réalisé en collaboration avec la Cellule Régionale d'Hygiène Document crée en 1999 Réactualisé en 2006 La Cellule Régionale d’Hygiène* M.F. BLECH, Praticien Hospitalier M.A. BRUN-BELLUT, Cadre Infirmier Hygiéniste P. DIDRY, Cadre Infirmier Enseignant E. GAUTHIER, Cadre Infirmier Hygiéniste M. GROSDIDIER, Cadre Infirmier Hygiéniste M.A. PLANCHE, Cadre Kinésithérapeute Hygiéniste A. VILLEMIN, Cadre Infirmier Hygiéniste remercie tous les soignants

requises pour assurer confort et hygiène au patients hospitalisés. L'aspect négligé, « sale » du linge et également des tenues du personnel soignant peut entraîner des doutes quant à la qualité des soins ! N.B : L'infirmier(ière) respecte et fait respecter les règles d'hygiène dans l'admission des soins, dans l'utilisation des matériels et dans la tenue des locaux. »Les étapes du circuit hospitalier du linge : le linge sale : Des sacs de couleurs différentes sont utilisés pour différencier les

Table de matière : Introduction I. Les ressources du service de pédiatrie en termes de personnels, matériels, locaux et supports d’information. II. Les services qui sont en relation avec le service de pédiatrie, les missions et les activités de soins infirmiers qui y sont réalisées. III. L’accueil du patient et les éléments à respecter lors de cet accueil. IV. Les actes de surveillance du patient que vous avez effectués auprès des personnes malades et déterminez les anomalies relevées

Circuit d'élimination des déchets 10 II. Les infections liées aux soins 11 III. Protocole de lavage des mains 12 INTRODUCTION Dans le cadre de ma première année en formation en soins infirmier, j'ai effectué un stage de 5 semaines dans le service de chirurgie viscérale à la polyclinique de Charleville-Mézières