Cyrano De Bergerac Lettre 13 Commentaire

universdeslettres.com/oeu_tit_index.php?oeu_id=40&ss_page=reperes Dossier pédagogique à consulter en ligne ou à télécharger gratuitement sur le site des Classiques Bordas.  Andromaque, Racine http://www.universdeslettres.com/ens_liste_pdf.php?oeu_id=13 Dossier pédagogique à consulter en ligne ou à télécharger gratuitement sur le site des Classiques Bordas.  Réflexions sur le mythe d’Antigone (Ac Versailles) http://www.lettres.ac-versailles.fr/article.php3?id_article=639 Un document de Philippe

13 SÉQUENCE 6 « L’enfer, c’est les autres. » radicale de la situation. Ce parc n'est plus seulement mien, je n'en suis plus le point de référence absolue. Les arbres, les chaises, la pelouse sont maintenant également des objets pour lui

Annales Bac 2016 corrigés Sujets et Français 1 res L/ES/S Isabelle de Lisle Agrégée de Lettres modernes Professeur en lycée Sylvie Beauthier Agrégée de Lettres classiques Professeur en lycée Avec la participation de Éric Le Grandic Agrégé de Lettres modernes Professeur en classes préparatoires PTitre_AnnalesFrancais1eLESS_2016_EP1.indd 1 07/07/2015 07:52 MODE D’EMPLOI L’argumenta tion La questio les genres n de l’homme da ns de l’argum entation an de rom rsonnage Le pe CORPUS ET

raisons de leurs états d’âme et présentez les décisions qu’ils prennent pour réagir. La colère de don Salluste vient de sa disgrâce : il a séduit la suivante de la reine, lui a fait un enfant, et se trouve exilé parce qu’il a refusé de l’épouser (v. 6-13). Il décide donc de se venger (v. 31 et v. 43). Quant à Ruy Blas, il est désespéré parce qu’il est amoureux de la reine, mais aussi parce que ses rêves de grandeur ont avorté (scène 3). Son abattement explique sa soumission à son maître, mais aussi

sous-industrialisation de la région 4- Dans quels domaines la région Aquitaine pèse d’un poids significatif au niveau national? 2,3,5 Agricole productions renommées Tourisme : importance du camping 13 % et 11 % des villages vacances. Pratiques sportives surf 2/3 des licenciés et rugby 13 % des licenciés 5- Quels sont les éléments du dynamisme récent de la région? 5 et 7 Grand dynamisme démographique> 1 % /an, région très attractive Essor des activités de haute technologie Diversité

L’adaptation cinématographique d’œuvres littéraires (Daniel Salles) Les adaptations d’œuvres littéraires, de bandes dessinées, de biographies sont nombreuses au cinéma. L’Ecole des lettres va consacrer plusieurs articles à des productions récentes. On trouve régulièrement des adaptations dans les films au programme de l’opération Collège au Cinéma. Avant d’aborder ces œuvres, il est utile de donner quelques bases aux élèves sur la problématique de l’adaptation. Les ouvrages théoriques et pratiques

comptoirlitteraire.com André Durand présente Alphonde DAUDET (France) (1840-1897) [pic] Au fil de sa biographie s’inscrivent ses œuvres qui sont résumées et commentées (surtout ‘’ Le petit Chose’’, ‘’Les lettres de mon moulin’’). Bonne lecture ! Né à Nîmes le 13 mai 1840, il était issu de la bourgeoisie commerçante, catholique et monarchiste, de cette ville, son père étant tisserand et négociant en soieries. Bien que de santé fragile, il eut une enfance heureuse en Provence où

écrit, soit la rédaction d’une courte critique du roman. Petit questionnaire sur mes habitudes de lecture Je réponds aux questions suivantes en encerclant la lettre. 1. Je lis … a. Souvent b. À l’occasion c. Jamais a. Des romans b. Des revues c. Des bandes-dessinées d. Les journaux e. Autre chose. Précisez__________ Commentaires : ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

l’éclaire-t-elle ? (3 points) 2. Dans ces trois textes de théâtre, quels registres emploie le personnage qui conduit l’échange pour être plus persuasif ? (3 points). II. Travaux d'écriture (14 points). Choisir un sujet parmi les trois proposés : • Commentaire : Vous commenterez l’extrait de Musset, On ne badine pas avec l’amour, Acte III, scène 3, à partir du parcours de lecture suivant : a) Montrez que les paroles de Perdican ont plusieurs destinataires. b) Étudiez les stratégies

encore à Robinson Crusoé, que seuls quelques spécialistes ont lu dans leur intégralité. • 1. L’École des loisirs, « Classiques abrégés », 1999. L’ É c o l e d e s l e t t r e s d e s c o l l è g e s 2 0 0 2 - 2 0 0 3 , n ° 1 ©L ’École des lettres. www.ecoledeslettres.fr. Reproduction et diffusion interdites 51 LES OBJECTIFS La séquence s’articulera autour de deux objectifs : – accompagner la lecture ; – faciliter l’analyse des caractéristiques d’un genre et de sa spécificité. Il s’agit