Culture associée

information-communication ATTENTION ! Réforme des licences. Des changements peuvent intervenir à la rentrée 2015. Les intitulés sont donc « sous réserve ». Se renseigner sur le site www.admission-postbac.fr et auprès des universités. Une solide culture générale, des facilités pour l’expression écrite et orale, de fréquentes immersions dans le monde professionnel au travers de stages sont les conditions pour réussir en licence info-com. Objectif La licence d’information-communication permet, par

dans les mythes, et d’ailleurs visible chez Tristan et Iseut parce qu’il se définit hors mariage, empêché par des séries d’obstacles politiques ou sociaux insurmontables. En effet, ce mythe a transformé sa représentation de l’amour dans toute la culture occidentale : la plupart des histoires de passions amoureuses supposent également un interdit à transgresser et qui amène à la mort. Cet amour mortel est bien un aspect mythique de l’histoire. Nous avons donc comme mythème, en plus de l’amour-passion

principe de précaution. De la protection de territoire à la sauvegarde des valeurs de démocratie : * La défense nationale : histoire des conflits au cours de temps, évolution du rôle de l’armée dans un pays modern, évolution des technologies associées, interventions au nom des valeurs de la démocratie, gestion de l’information. Totalitarisme et privations de liberté : * despotisme, tyrannie, embrigadement, propagande, camps de travail et de concentration, esclavages, ségrégation, persécution

décisions de court ou de long terme permettent d’atténuer de manière significative ce coût. Les résultats obtenus indiquent qu’à court terme le coût induit par la sécheresse peut être élevé. A long terme, c’est-à-dire dans le cas où les systèmes de culture peuvent être modifiés par l’agriculteur, le coût induit de la sécheresse est atténué de manière sensible par ces capacités d’adaptation supplémentaires. De plus, la mise en place de mécanismes d’alerte sécheresse précoce peut être bénéfique pour les

sur l’influence de la culture sur les comportements de consommation ont vu le jour.[1] Afin d’apporter plus de précisions à ce sujet, il est important de savoir : Qu’est ce que la culture ? Comment peut-elle influencer le comportement du consommateur ? Ce modeste travail essaiera de mieux éclaircir cette influence avec des exemples concrets. . La définition de la culture : Donner une définition précise du terme culture revient à puiser dans

études qui se rapportent à ces œuvres et à leurs auteurs ». Elle est artistique quand on dit qu’elle est « un ensemble des œuvres écrites auxquelles on reconnaît une finalité esthétique ». Elle est peut encore être vue comme propre à un pays et à sa culture lorsqu’on dit qu’elle comprend « ces œuvres, considérées du point de vue du pays, de l’époque, du milieu où elles s’inscrivent, du genre auquel elles appartiennent ». Pour l’écrivain français, Pierre Michon, la littérature répond à un phénomène tout

concerne tous les acteurs économiques, (industrie, média...) elle conduit à des modifications structurelles des entreprises : Délocalisations (changement de langue et de culture, communication interne : il faut justifier cette délocalisation), concentration d'entreprises pour avoir plus de poids au niveau international donc recréer une culture d'entreprise, augmentation des alliances stratégiques : entreprises s'allient pour faire face à la concurrence. Pose de vrais soucis de reconnaissance de l'entreprise

descendance. De plus, au fil des siècles, l'Homme s'est sans cesse éloigné du monde naturel dans le but de bâtir une civilisation culturelle. Était-ce une erreur ?Est-ce un projet incongru de vouloir vivre naturellement ? Cette problématique est associée à la volonté de l'Homme, c'est-à-dire la faculté de se poser des fins et de se donner les moyens d'y accéder. La nature désigne tout ce qui n'a pas été crée ou transformé par l'Homme. La véritable question que l'Homme se pose n'est pas de savoir

politique et économique des régions……………………p.07 1) La position de l’Etat dans l’émergence des régions 2) La volonté d’une autonomie régionale III/ Le renforcement culturel des régions………………………………………..p.09 1) La mise en avant de la culture régionale face à l’uniformisation 2) La complémentarité mondialisation/régionalisation 3) Le renforcement culturel régional, élan vers l’indépendantisme et l’extrémisme CONCLUSION................................................

Anthropologie I/ approche des sociétés et des cultures : Les contacts entre culture pendant l’histoire ont commencé à alimenter une réflexion anthropologique. (Ex : découverte de l’orient au XIV e siècle). C’est en découvrant les différences que l’on découvre des singularités, mais on découvre à quel point les autres peuvent nous ressembler. (Ex : partage des tâches entre individus de sexes différents). Les différences sont comparables dans la mesure où il n’existe pas de peuple dans