Cours économie Régionale L3 Aes

Internationaux Licence 2 Technologies de l’Information et de la Communication Support de cours Partie 1 AEI Licence 2 T I C Support de cours partie 1 J. BIJAOUI version 7.1 15/12/2008 Technologies de l’Information et de la Communication Présentation Ce support est une aide au suivi des cours et à la prise de notes. Il comporte les éléments principaux du cours d'Informatique. . Le contenu du Cours - Objet : Les Technologies de l’informatique et de la communication, la bureautique

commerciale Laurent Borget (36 77) lborget@groupeidecom.com Perrine Schulmeyer (36 71) pschulmeyer@groupeidecom.com Samuel Jaabag (36 58) sjaabag@groupeidecom.com • Région Rhône-Alpes Perrine Schulmeyer (36 71) pschulmeyer@groupeidecom.com Déléguée régionale Rhône-Alpes : Nathalie Serre Mais voilà : comment choisir un ou des métiers à un moment de sa vie où tout repose sur un équilibre fragile ? En l’absence de vocation affirmée, mieux vaut être aidé dans sa démarche et multiplier les conseils pour

Luxembourg 4 39 39 39 40 40 41 41 42 42 43 43 44 49 50 52 52 52 53 53 53 54 60 61 69 76 86 92 96 101 105 107 107 108 109 eDitORiAL EDITORIAL Si les cycles et conjonctures font partie intégrante d’une économie, la crise qui s’est déclarée en 2008 est toujours un défi majeur aux responsables économiques et les déficits structurels qu’elle a révélés sont d’une ampleur bien plus significative que beaucoup ne veulent l’admettre. Ces dernières années

respirez un grand coup : vous n’êtes pas obligé de choisir un métier à 15 ou 18 ans. Après tout, nombre de jeunes se décident plus tard, pendant les études supérieures, après avoir éprouvé leur motivation dans des stages ou après avoir mesuré, au cours de leurs études, s’ils avaient les compétences nécessaires pour prétendre à tel ou tel métier. Mais à trop attendre, vous courez deux risques. Le premier, c’est de vous priver d’un ressort de motivation formidable. Vous en doutez ? Discutez avec

gouv.fr Page 46 Stage Armée de l'air Référence CAJ/EMAA/1693 Adresse géographique : Base aérienne 116 rue de la base Luxeuil Adresse militaire : Base aérienne 116 rue de la base LUXEUIL AIR Sujet : Créer et tester un programme de cours informatique pour initier et perfectionner le personnel de la base aérienne 116 aux principaux logiciels de bureautique (WORD, EXCEL, POWERPOINT). Niveau demandé : Bac +3 Bac +4 Bac +5 Profil : Durée et période du stage : 3 mois - mai, juin, juillet

avec les actionnaires 310 7.5 Informations boursières 312 8 ASSEMBLÉE GÉNÉRALE DU 27 MAI 2014 294 314 8.1 Ordre du jour 316 8.2 Projet de résolutions 317 8.3 Historique de distribution du dividende 341 8.4 Résultats de la Société au cours des cinq derniers exercices 342 8.5 Rapports des commissaires aux comptes 343 9 INFORMATIONS COMPLÉMENTAIRES 348 9.1 Personnes responsables 350 9.2 Commissaires aux comptes 351 9.3 Documents accessibles au public 352 9.4 Tables de

différente dans les IAC. Plus proches des échelons opérationnels, elles peuvent consacrer jusqu’à la moitié de leurs ressources à des activités de conseil à l’attention du directeur général. Ainsi de l’IAC de la direction chargée de la politique régionale, rencontrée par la mission, qui répartit ses ressources à peu près à égalité entre l’assurance et le conseil 12 . Comme l’IAS, les IAC interviennent principalement sur la fonction financière et comptable, plus marginalement sur des enjeux de performance