Corrigé Cas Bleu Fôret

l’augmentation des températures sur Terre : Conséquences possibles sur l’économie Conséquences possibles sur la population (les sociétés) Conséquences possibles sur l’environnement Maintenant, vérifie tes réponses dans le livret de corrigés des exercices avant de poursuivre l’exercice. Document 1 : Changements projetés pour les températures annuelles moyennes 176 — © Cned, Histoire-géographie et éducation civique 5e séance 1 — Séquence 11 Document 2 : d) Document

L’ÉCRITURE POÉTIQUE : CORRIGÉ Ce corrigé ne prétend pas être « ce que vous auriez dû faire ». Nous ne vous avons pas noté en comparant vos réponses à cela. Il va un peu plus loin que ce que l’on attendait de vous, mais il vise à vous guider pour progresser dans les prochains tests. Je rappelle que nous avons pénalisé la langue et la propreté du travail (AGRAFEZ VOS FEUILLES) à hauteur de 15%. VICTOR HUGO (1802-1885) DEMAIN, DÈS L'AUBE... Demain, dès l'aube, à l'heure où blanchit la campagne,


résumé, souligne le troisième moment en bleu et entoure en bleu la sculpture du linteau qui l’illustre. Réponds maintenant aux questions suivantes, sur ton cahier, par des phrases complètes. b) À quoi pourrais-tu comparer le linteau : à un tableau ou à une bande dessinée ? Justifie ta réponse. c) Selon toi, à quoi servaient les sculptures religieuses au moyen âge ? Tu as certainement trouvé les bonnes réponses ; regarde tout de même dans le corrigé. Lis soigneusement le « Je retiens » suivant

Banque d’exercices photocopiables Cycle 3 conforme aux programmes 2002 et 2007 Conseils et corrigés sous la direction de Sophie Le Callennec Professeure d’histoire-géographie Jacques Bartoli Professeur certifié d’histoire-géographie, professeur d’IUFM Olivier Cottet Inspecteur de l’Éducation nationale Claude Ranaivonasy Professeur certifié d’histoire-géographie Illustrations : Isa Python Crédit : (c) Apollo 17 Crew/NASA Merci à Laura pour ses coloriages © HATIER PARIS 2007

de gouttelettes d’eau et d’aérosols, diffusent sans préférences toutes longueurs d’onde du visible. Nous appelons ce genre de diffusion "non-sélective", car toutes les longueurs d'onde sont dispersées. Les gouttes d'eau de l'atmosphère dispersent le bleu, le vert, et le rouge de façon presque égale, ce qui produit un rayonnement blanc (lumière bleue + verte + rouge = lumière blanche). C'est pourquoi le brouillard et les nuages nous paraissent blancs. Un autre phénomène entre en jeu lorsque le rayonnement

7/10/2008 et cours du 7/10/2008 Devoir rendu et corrigé avec démonstrations par groupes en salle informatique sur les variables technologiques tournant autour du télétravail (VPN, PMD, Intranet/extranet, explications sur protocole TCP/IP etc) 9/10/2008 et 14/10/2008 et cours du 14/10/2008 Fin du chapitre 2 et début du chapitre 3 : les styles de direction 16/10/2008 et 21/10/2008 et cours du 21/10/2008 Fin du chapitre 3 : Etude du cas Bonduelle fin chapitre 3 livre. Correction bonduelle

questions... . . . . . . . . 2.1.26 Exercice Huit nouveaux professeurs vont être... . . . . . . . . . . . . . 2.2 Probabilités . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.1 Exercice Une urne contient 12 boules : 3 rouges, 4 bleues... . . . . . . . . 2.2.2 Exercice D’un jeu de 52 cartes, on tire 5 cartes... . . . . . . . . . . . . . 2.2.3 Exercice De 25 calculatrices, 5 ont un défaut... . . . . . . . . . . . . . 2.2.4 Exercice On sélectionne un échantillon ordonné... . . .

Université de Caen UFR de sciences économiques 2010-2011 Stratégie d’entreprise Entrainement à l’étude de cas Tricotage des Vosges Vous faîtes partie d’un cabinet de conseil en stratégie qui a été contacté par un groupe d’investisseurs. Ces personnes s’interrogent sur une éventuelle entrée dans le capital de la société Tricotage des Vosges. Vous devez réaliser une première note de synthèse pour le directeur du cabinet de conseil. Cette note doit mettre en évidence la stratégie de Tricotage des

|Notions essentielles |Problématiques indicatives |Etude de cas |Exemples de documents supports privilégiés | | |Organisation de l’espace | |(obligatoires en bleu) | | | |Territoire - Réseau

Analyse combinatoire et probabilités - Exercices et corrigés Michel Semon Cours d’appui - www.phymaths.ch 1 TABLE DES MATIÈRES Table des matières 1 Introduction 5 2 Notations 2.1 Formules d’analyse combinatoire . . . . . 2.1.1 Permutations et arrangements . . 2.1.2 Combinaisons . . . . . . . . . . . . . 2.2 Probabilités . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2.2.1 Probabilités conditionnelles et tota 2.2.2 Inclusion-exclusion . . . . . . . . . . . . . . . . . .