Corrigé Bac L Philo 1995

d’exploiter à fond ce corpus ; une telle analyse sera sans doute nécessaire au moment de la discussion des exemples au cours. Symboles employés dans la transcription du corpus [ch] = l’émetteur (= E) change de ton [ε] = l’E hésite [k] = l’E corrige ce qu’il vient d’énoncer [r] = l’E répète ce qu’il vient de dire [!] = l’E rit [†] =l’E est interrompu [ ⁄ ] = l’E hausse (graduellement) le ton [∕∕ ] = l’E hausse très fort le ton [∩] = l’E continue après une interruption [╤]

décrits verbalement) la communication est principalement synchrone. Il s’agit en gros d’un « chat » intégré dans une métaphore spatiale. TecfaMOO <http ://tecfa.unige.ch/tecfa> héberge plusieurs communautés de chercheurs, enseignants et étudiants depuis 1995. © 2003 2003 ––Presses Presses l’Université Québec © dede l’Université dudu Québec Édifice Le Delta I, 2875, boul. Laurier, bureau 450, Sainte-Foy, Québec G1V 2M2 • Tél. : (418) 657-4399 – www.puq.uquebec.ca Édifice Le Delta I, 2875, boul. Laurier

connaissance de familiarité une connaissance expérientielle. La connaissance « sur » est une connaissance réflexive : son possesseur a réfléchi à la « nature intime » des choses sur laquelle elle porte. 17 Hersch J. L’étonnement philosophique, Ed. Philo, 1999, p 196) 32 Le savoir n’obéit pas aux principes traditionnels de l’économie, fondés sur la production, la transformation et les échanges de marchandises, pour au moins deux raisons : Le principe de non – rivalité : la consommation d’une

19(3-4). FRANCARD, Michel (1995), « Lorsque le français doit compter avec les parlers régionaux. La description des variantes topolectales de la Wallonnie », in Francard et Latin (dir.), pp. 57-66. FRANCARD, Michel (2000), « Quand le français tire sa référence… », in Francard, Geron et Wilmet (dir.), t. 1, pp.7-9. GASSAMA MAKHILY (1978), Kumar. Interrogation sur la littérature nègre de langue française, DakarAbidjan, Les Nouvelles Editions Africaines. GASSAMA MAKHILY (1995), La langue d’Ahmadou Kourouma

elle anime depuis 1985 des séminaires de gestion du stress en entreprise. Par la suite, elle se forme en victimologie à l’American University de Washington où elle effectue un travail sur « La destruction morale », puis en France où elle soutient en 1995 un mémoire intitulé « La destruction morale. Etude sur les victimes des pervers narcissiques » pour l’obtention du diplôme universitaire de victimologie de l’institut médico-légal de l’université Paris-Descartes. Elle centre alors ses recherches sur

Colette François Mauriac, il était une foi… Georges Bernanos fait le Malin Vertiges de labours : Giono Saint-Exupéry, le jardinier Aymé le paysan, Nimier le hussard… Malraux à flots Sauver Calet Céline hisse le styliste L’Étranger, né Camus Premier en philo : Jean-Paul Sartre La peinture sur soi Des économies d’essence « La Nausée » à Thiviers ? « Le Nouvel Observateur », « Libération »… Chapitre 23 - Tours de vers Une évasion réussie Apollinaire ou le poème sans points : décoiffant ! « Amers » de Saint

François Mauriac, il était une foi… Georges Bernanos fait le Malin Vertiges de labours : Giono Saint-Exupéry, le jardinier Aymé le paysan, Nimier le hussard… Malraux à flots Sauver Calet Céline hisse le styliste L’Étranger, né Camus Premier en philo : Jean-Paul Sartre La peinture sur soi Des économies d’essence « La Nausée » à Thiviers ? « Le Nouvel Observateur », « Libération »… Chapitre 23 - Tours de vers Une évasion réussie Apollinaire ou le poème sans points : décoiffant ! « Amers

C’est un mathématicien ferreux (c’est de lui que vient l’adjectif « cartésien ») Christine de Suède, la Reine de Suède le fait venir afin qu’il lui donne des cours de maths car elle aime la philosophie (à l’époque les maths faisaient partie de la philo). Mais l’insomnie de la Reine fait travailler Descartes à un tel point qu’il s’épuise à cause du froid et attrape un rhume qui le tue en lui donnant insomnie et pneumonie. L’idée de Descartes consiste à faire table rase (recommencer tout à zéro)

juridiques devraient être étudiées 2 fois. Ex anglo-saxon: approche différente, étude des familles est assez courantes mais la plupart du temps c'est l'étude d'un droit étranger. Comparaison au sein de la common law. Les juristes anglais font svt de la philo du droit comparé donc des approches éco. Les praticiens font svt appelé à des connaissances de droit comparé. En france, une opinion négative et positive. Aspect négatif du dt comparé: Blanjouven, un rapport remis au ministère sur l'état du dt comparé

pour lui demander des renseignements précis sur sa mission. Par la suite, rendez compte à vos camarades des informations que vous aurez pu recueillir. 3- Présentez à vos camarades Le Code de la Protection de l'Enfant (Loi n°: 95-92 du 9 novembre 1995). Dans cette présentation, vous tâcherez de répondre aux questions suivantes : - Pourquoi a-t-on besoin de protéger les enfants ? - Qui doit les protéger ? - Contre quoi doit-on les protéger ? 15 Enfants de tous les pays Nous analysons le